¿Cómo desarrollar creatividad?
13 Dec 2016
El psicólogo Dr. Doping cuenta sobre la psicología de creatividad, encontrando soluciones creativas y estrategias heurísticas.
El hecho que tiene que ser creativo, durante los 200 años pasados en Europa no sólo habla perezoso. Ya que los filósofos Románticos dieron ocasión a la idea del genio creativo y se ha hecho una masa, común en los círculos más amplios de la sociedad, nadie duda que el creativo para estar bien. En países diferentes y condiciones sociales de personas buscan modos de realzar su eficacia de recetas creativa, sin contar el hecho que buscando una explicación al fenómeno de creatividad.
La creatividad en el sentido más amplio se llama la creación de algo nuevo, el hecho que la gente no había creado, no había visto, no podía concebir. Hay muchos tipos de la creatividad: intelectual, artístico, teatral, etcétera - todo este medio que una persona crea algo que no existió antes, y el grado de esta creatividad puede ser muy diferente. Las nuevas cosas pueden ser para sí, para el grupo con el cual él mismo está relacionado, o hasta para toda la humanidad.
El mito sobre la persona creativa
Cuando viene a la gente creativa, todos bajo el diferente entienden esta frase. Muchas personas piensan en profesionales creativos: actores, artistas, científicos, etcétera. Sin embargo, en cierto modo, puede ser la gente creativa, aunque en grados variados. Cualquiera puede, usando sus capacidades existentes de crear algo nuevo, al menos dentro de sus propias vidas.
A menudo se dice que como un niño más creativo, pero con la edad la capacidad de crear hojas. Esto no es verdad. Los niños son menos probables que adultos tener que ver con todas las clases de normas sociales, las actitudes y otras coacciones, pero toda la idea que los niños son más creativos, no equivalen a la realidad. Los niños son tan diferentes en sus inclinaciones y capacidades, así como adultos. En este sentido, ninguna distinción particular.
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El hecho que una persona con la edad cada vez más difícil de tomar soluciones creativas valientes es sólo la otra cara del fenómeno de madurez, que es la base para nuestra cultura. Un adulto es una persona que tiene el peso en cuenta de las convenciones y restricciones, que encuentran difícil negarse. Es decir a este respecto, en cultura o crecimiento de la sociedad, por una parte, proporciona muchas oportunidades, por otra parte, en las causas vivas mundiales varias limitaciones.
En décadas recientes debido al progreso tecnológico hubo un poco de substitución de la actividad creativa de la busca de la información. Es decir para aquellos casos donde la gente más temprana entiende que no escapándose en ninguna parte y tiene que hacer algún esfuerzo y calcular algo, «para hacer a la cabeza» - para buscar nuevas ideas de probar soluciones diferentes, etcétera, hay ahora Google, hay redes sociales. El proceso de invención y desarrollo de soluciones creativas buenas a menudo es sustituido por la búsqueda de una respuesta lista. Además de ser la decisión incorrecta puede no ser conveniente para el caso particular, priva una fuente increíble de motivación y sólo disfrute del proceso de lucha con la incertidumbre y victoria sobre ella.
Estrategias heurísticas
Sin embargo, hasta ante tales restricciones sociales tienen la oportunidad de desarrollar capacidades creativas, sino también es necesario subir con bromas diferentes para ayudarnos, al menos temporalmente perder un juego de coacciones, alguna manera de ponerse alrededor de ellos, escabullirse de ellos. Realmente, esto es el toque de luz de la ciencia pragmática como la psicología de la creatividad. No sólo describe lo que es, sino también tratando de encontrar un muy diferente tipo de recetas que ayudan a la gente a usar sus capacidades creativas. A este respecto, por supuesto, la psicología trata de ser creativa y realmente se orienta a la práctica.
El desarrollo de capacidades creativas es un proceso lento, a diferencia del proceso de solucionar algunos problemas locales, que se pueden clasificar por un tiempo limitado. Con la creatividad por tanto no se puede adaptar. Las restricciones de la edad en términos de desarrollo de capacidades creativas no se revelan, pero más productivas para comenzar a hacerlo en la infancia temprana.
La creatividad - es un término colectivo para un «ramo» de capacidades. Puede ser muy diferente para comportarse, desarrollar las capacidades creativas. Baile, pintura, teatro, discusiones de problemas científicos, invención - todo esto en una forma o el otro tiene un efecto positivo en la creatividad. Al mismo tiempo, por supuesto, hay unas bromas especiales y las técnicas. Los más famosos de ellos se atan a nuestra cultura en una edad relativamente temprana, cuando tratan de desarrollar la creatividad en niños y hablar de ella como el desarrollo de capacidades generales. Hacer esto completamente bien descrito en cosas de literatura psicológicas y pedagógicas: a los niños los enseñan trabajar con materiales diferentes y mirada en una variedad de situaciones, algunas nuevas torceduras sorprendentes, algunas nuevas cuerdas, nuevas asociaciones y comparaciones inesperadas, y más.
Para adultos es mucho peor que se escribe y se dibuja. El desarrollo de la creatividad en la adultez requiere acciones no triviales, palabras triviales y acciones. Cualquier área clásica: la creatividad artística, el teatro creativo, el baile, los crucigramas, pintando - todos convenientes como un material, que puede desarrollar sus capacidades creativas. Sin embargo, es muy importante hacer esto con regularidad, el resultado no se puede conseguir en 10 minutos.
No hay procedimientos claros del desarrollo de habilidades creativas, que trabajarían igualmente bien en las mentes de todas las personas. Es necesario probar recetas diferentes, y algunos de ellos trabajarán, y unos no se garantizan. Determine lo que trabajará a priori imposible. Tenemos que intentar y hacer a ambos y el tercer - por una parte. Por otra parte, todas estas recetas están basadas en el sentido más amplio a la naturaleza humana psico fisiológica. Hay un tiempo bueno para trabajar, y para usted tiene que ser capaz de verlos. Hay ciertos pasos que le ayudan a implicarse, «entrar» en el trabajo creativo. Las acciones que nos ayudan a solucionar problemas, se enfrentan con situaciones problemáticas se llaman la estrategia heurística. Tienen que saber, y algunos de ellos son capaces de usar. Además, hay situaciones en las cuales el trabajo es particularmente difícil. Estas situaciones tienen que evitar u o son capaces de reconstruirlos, etcétera.
Psicología de la creatividad
La psicología de la creatividad - la dirección de psicología, que estudia cómo la gente, teniendo el aparato psicológico, que tienen, creando nuevas cosas, objetos, ideas etcétera. La psicología de la creatividad, siendo una ciencia ordinaria, es entablada no recetas prácticas y una descripción de cómo construir la vida alrededor. La teoría de creatividad busca mecanismos de actividad creativos, es decir los mecanismos psicológicos que permiten la creación de nuevos productos, la creación de nuevas ideas. En consecuencia, es un área de investigación psicológica tan algo normal en la cual la gente busca una explicación de cómo las cabeceras interpretadoras de mecanismos diferentes que ayudan o aseguran la creación del nuevo. Entonces, cuando estos mecanismos se entienden, ya comenzando de esto, puede subir con recetas para realizar que esto dificulta el trabajo creativo, y esto ayudará. Pero primero debe ser el estudio porque en primer lugar tiene que describir los propios mecanismos.