La revolución cognoscitiva en psicología

El psicólogo Dr. Doping habla de la prioridad del conductismo en el temprano XX siglo, inteligencia artificial y hexágono cognoscitivo. ¿Por qué al principio de la psicología americano del XX siglo fue dominado por el conductismo? ¿Qué papel en el renacimiento de interés en cuanto al conocimiento jugó un estudio de inteligencia artificial? ¿Ya que la ciencia cognitiva ha cambiado la investigación psicológica?

La revolución cognoscitiva ES una serie de acontecimientos que están relacionados con el medio del XX siglo, cuando la ciencia se levantó repentinamente la oleada del interés a procesos cognoscitivos humanos, sus particularidades. De hecho, la oleada afectada no sólo psicología, sino también una variedad entera de ciencias relacionadas. Por lo tanto, la aparición de la psicología cognoscitiva, la ciencia cognitiva como una implicación de investigación interdisciplinaria y lingüística, y neurociencia - la ciencia del cerebro, y ciencias informáticas - inteligencia artificial, y antropología, analizando universals cognoscitivo y el conocimiento particular de culturas diferentes y la filosofía de mente - esto es todo que comienza a interesar a investigadores en el 50-ies de XX siglo. Para mejorar el proceso cognoscitivo uno puede comprar nootropics: Phenylpiracetam, Picamilon, Pantogam, Noopept, Semax, así como Cytamine Cerebramin.

La revolución cognoscitiva en la psicología, como tal, era realmente una contrarrevolución. ¿Por qué? Como psicología como una ciencia, cuando apareció, comenzó con un análisis de la cognición humana. Ya en medio del XIX siglo allí psychophysics, midió la asociación entre la exposición y sentimiento psychophysical formulan leyes matemáticas. Al final de XIX siglo, el fundador de la psicología experimental Wilhelm Wundt estudió la estructura del conocimiento, medí la cantidad de la atención. Al mismo tiempo eran los estudios experimentales de la memoria. Pero tan resultó que en el temprano XX siglo en la psicología americana al delantero el estudio del comportamiento o la dirección, que se llamó el conductismo. ¿Por qué? Para sus partidarios, principalmente el psicólogo John Watson, declaró que de hecho una investigación científica de la experiencia subjetiva de lo que pasa en la mente de una persona, es imposible.

¿Qué trabajo de la psicología de métodos? Los investigadores miraron detenidamente dentro y dé un informe sobre lo que tienen continuando en mi cabeza. Los conductistas dicen, es imposible estudiar lo que es en apariencia observable, no reproductivo en cualquier otro laboratorio, no fijado con la ayuda de dispositivos, así vamos a estudiar el comportamiento - el comportamiento de un juego de reacciones externas reacciones por fuera observables a estímulos externos lo mismo. Y con el 10-ies del XX siglo, el conductismo dominó la psicología como una disciplina científica - en los EE.UU, notamos la psicología. Mientras en los años 30 la situación comenzó a tambalearse un poquito, porque los datos aparecieron lo que hasta describe el comportamiento sobre la base de sólo las influencias externas y reacciones externas imposibles.

Había una tendencia llamada el neo-conductismo, que desarrolló la noción que aun cuando describimos el movimiento del ratón en un laberinto, debemos admitir la existencia de un ratón algún objetivo (por qué generalmente realiza y repite la actividad) y en el segundo, una presentación general este laberinto de su unidad - los llamados mapas cognoscitivos. En particular, Edward Chace Tolman formuló la idea de las variables intermedias - a lo que atribuyó objetivos y mapas cognoscitivos - como una caja negra entre la acción externa y reacción externa, de la cual, de hecho, posteriormente echó la psicología cognoscitiva.

Mientras tanto en Europa, el estudio de conocimiento siguió, aunque allí relativamente se aislaran. En Inglaterra, Frederick Charles Bartlett estudió los rasgos de la memoria humana, introducida posteriormente esencial para la psicología cognoscitiva, el concepto del conocimiento como un paquete del recorrido, modo de organizar nuestra experiencia, de la cual reconstruimos recibido, oído, información culta. En Suiza, Jean Piaget condujo la investigación en inteligencia humana y niveles del desarrollo. En Rusia, Alexander Luria construyó un concepto de la organización sistémica de la localización dinámica de funciones mentales más altas, de hecho, analizando cómo el conocimiento se representa en la función cerebral y cerebral proporcionada.

Pero América en general debía estudiar el comportamiento de los carriles, desarrollados de acuerdo con el conductismo, pero al mismo tiempo con resolución comenzó a desarrollar ciencias informáticas. Una idea de la máquina de Turing universal, importada de Inglaterra a los Estados Unidos, había ideas sobre la arquitectura general del ordenador John von Neumann, Claude Shannon formuló su teoría de la comunicación, Wiener puso las fundaciones de cibernética como la ciencia de manejar sistemas de vida artificiales.

Una idea que puede construir un ordenador que pensaría como un hombre.

Y luego cada uno realizó que de hecho nadie entiende cómo piensa una persona. Como consiguiente, la ciencia, empujada por estas solicitudes, apeló a la investigación de conocimiento - aquí, de hecho, una revolución cognoscitiva y llevó a cabo.

En la ciencia cognitiva hay hasta su propio cumpleaños - los considerados el 11 de septiembre de 1956, cuando el Instituto de Tecnología de Massachusetts sostuvo el segundo día del simposio a los problemas del proceso de información. El primer día era muchas cosas interesantes, pero era el segundo día de los tres informes se han hecho esto, de hecho, puso la fundación para el estudio del conocimiento del enfoque de información de la posición.

El primer orador era el lingüista Noam Chomsky tiene un informe «Tres lengua de la descripción modela», en que contrastó la probabilidad modela, modelo de la estructura estocástico de su propio, por primera vez tiene al humano en cuenta, lo que pasa en su cabeza, como un componente importante de discurso bith y proceso del entendimiento del discurso. El segundo psicólogo del altavoz George Miller con una reputación excepcional de desmentidos y el número del informe «Los siete más o menos dos, o sobre algunas limitaciones de nuestra capacidad de tratar la información». Miller presentó un modelo de la memoria trabajadora, memoria a corto plazo. El modelo era la célula. De manera interesante, estaba basado en la metáfora del ordenador: Miller presentó una memoria a corto plazo como un juego de células, que se pueden escribir a las unidades estructurales de la información, y, si es necesario complementadas por unos nuevos, tendrá que borrar a unos viejos. El tercer informe, que hizo a un programador de Allen Newell y el matemático y el analista político Herbert Simon, se presentó el primer modelo en el mundo de la inteligencia artificial llamada «Teóricos lógicos». En sentido estricto, era la primera tentativa de describir al humano que piensa en la lengua de un programa de ordenador, y al mismo tiempo era un modelo de trabajo que demostró el teorema de la lógica de Bertrand Russell y Alfred North Whitehead, y un teorema demostró a aún mejores autores.

Pero, de manera interesante, este modelo se construyó usando datos de cómo solucionar el problema como un hombre, que es con los protocolos de verdaderos juicios humanos. ¿Y qué vemos aquí? En primer lugar, vemos que la gente de áreas diferentes del conocimiento implicado en varios problemas, comience a trabajar en algún tema común y solo: cómo una persona percibe el mundo. En segundo lugar, vemos que se interesa en todos los procesos internos, más bien que acción externa, las reacciones externas. Y en tercer lugar, vemos que la mayor parte de los argumentos están basados en la metáfora del ordenador, es decir la comparación de la mente y conocimiento humano con la operación del ordenador. En sentido estricto, esto es donde el estudio cognoscitivo y comienza.

En mismo 1956, el primer Simposio a Inteligencia artificial. En el mismo año vino una serie de trabajos seminales. Por ejemplo, un trabajo conocido de la formación de conceptos, escritos por el psicólogo de Harvard Jerome Bruner, que también se establece en el primer Centro de Harvard de Estudios Cognoscitivos en 1960. Pero tendrá que llevar tiempo para mostrar la primera revista dedicada a la investigación cognoscitiva y la ciencia cognitiva y fue creado por la Sociedad de Ciencia cognitiva. Tomó aproximadamente 15 años antes de que esta compañía se fundara. Lo creó era muy gracioso: los representantes de la costa occidental y del Este de América - en una, respectivamente, Boston, con su Harvard y MIT, en la otra Universidad de California, San Diego, Tecnología de California - no podían convenir quien es responsable. Juntado en Dallas, Texas en el aeropuerto, firmamos los papeles sobre la base de la sociedad, pero la conferencia se sostiene en California.

Sólo un año más tarde comenzó una financiación a gran escala para la Fundación de Estudios Cognoscitiva Fundación de Alfred P. Sloan. Esto es 1981, cuando el primer programa universitario, los primeros centros de investigación, y desde la ciencia cognitiva comenzaron a desarrollarse como rápidamente e intensivamente, cómo intensivamente se desarrolla ahora. Era a finales de los años 70 había hexágono cognoscitivo famoso, que incluyó la psicología experimental procesos cognoscitivos que dominaron las etapas tempranas del desarrollo de la ciencia cognitiva, neurociencia, que completamente se domina ya, lingüística, ciencias informáticas, antropología cultural y filosofía de la mente.

Todos estos sujetos se entrelazan el uno con el otro, y los estudios cognoscitivos comenzaron no era dentro de ellos, donde se sostuvieron en el pasado, y en las uniones entre ellos.

Por ejemplo, en el campo de psicolingüística, y neuropsychology, filosofía y ciencias informáticas, filosofía de inteligencia artificial. Al mismo tiempo apareció el primer Premio Nobel por la investigación cognoscitiva. Herbert Simon, el creador del primer modelo de la inteligencia artificial, era el primero en 1978, sin embargo, con la descripción de la toma de decisiones en organizaciones. En aproximadamente la misma área en 2002, recibió el Premio Nobel ahora el psicólogo Daniel Kahneman para la descripción de los errores básicos y los escollos del humano que piensa en tomar decisiones económicas.

La ciencia cognitiva, que se ha hecho una infusión potente de fondos en los años 80, está a punto de ahora aprender a ganar una vida, pero la cosa más importante consiste en que cada vez más interdisciplinario se hacen la investigación y cada vez más difícil de distinguirse entre las áreas individuales. Si la psicología experimental, los procesos cognoscitivos de la psicología cognoscitiva se pueden decir en los años 50 ', los años 60 y hasta los años 70, pero ahora hablar de ello es difícil ya, porque siempre es la psicología con elementos de la simulación del ordenador e intenta entender aquellos mecanismos cerebrales que son relevantes para procesos cognoscitivos.