El pensamiento como una solución de problemas
27 Oct 2016
El psicólogo Dr. Doping habla del fenómeno de perspicacia y enfoques a la solución de problemas.
Los estudios en la psicología de pensamiento comienzan al final de XIX siglo en la ciudad de Würzburg, la escuela correspondiente y se llamaron la escuela de Würzburg de la psicología del pensamiento. Antes de esto, los psicólogos creyeron que el pensamiento es no diferente del resto de los procesos de percepción, memoria, y es sujeto a las mismas leyes de la asociación, y encontramos una solución para las asociaciones en nuestra experiencia pasada. Vyurtsburzhtsy primero tratan de entender los datos concretos de pensamiento, hasta subieron con este método especial basado durante el tiempo recibido en el método de la psicología de la introspección, o mirando detenidamente dentro. Pero es muy difícil mirar detenidamente dentro de usted, hasta solucionando tareas mentales simples, tal en cuanto al ejemplo entendiendo el sentido del proverbio. Por tanto subieron con romper el proceso de escucha en chiringos y observar, por ejemplo, lo que pasa en el momento cuando un proverbio leyó que en un tiempo cuando su sentido se entendió que en este momento cuando comenzamos a explicar el sentido etcétera.
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Esta introspección se llamó sistemática experimental. Pero, de hecho, las tareas que usaron a los psicólogos de Wurzburg no pensaban problemas en el sentido estricto de la palabra. De alguna manera confiaron en la experiencia pasada. Y el descubrimiento más importante de la psicología vyurtsburzhtsev era que encontraron que el pensamiento, por lo visto, no se encajona a las imágenes sensoriales que se almacenan en nuestra memoria. No es sólo la conexión entre las propias imágenes, pero esto es algo diferente de ellos, y no reducible a ellos. De hecho, el descubrimiento más importante era el descubrimiento vyurtsburzhtsev la naturaleza fea del pensamiento. Ya que las unidades de pensamiento han estado proporcionando el pensamiento como una atención a la búsqueda de una solución, como un conocimiento, un gobierno o la relación entre algunos elementos, o de la intención de solucionar el problema mental. Esta forma de pensar fea sensual fue recogida más tarde por un seguidor de la escuela de Würzburg, que trabajó más tarde, no era la parte de esta escuela, pero perteneció al ideológico. Era Otto Selz, un psicólogo, más tarde murió en Auschwitz, que trató de entender cómo una persona decide sus tareas, analizando la estructura del problema. ¿Cuál es el problema? Hacemos dar algo - sabemos esto, tenemos que encontrar algo - no sabemos. Y a fin de encontrarlo, tenemos que usar alguna clase de la operación o algún método.
¿Cuál es el problema no resuelto? Esto es un complejo tan inacabado, incluso esta inicial, deseada y el método de la ubicación deseada. Y la operación principal, que usamos en la solución de problemas - una operación para llenar este complejo. ¿Cómo nos podemos llenar? Y la Fuerza muscular analiza sus datos experimentales - también en tareas simples como la selección de un sinónimo a la palabra - varios modos posibles de compensar. En primer lugar, podemos encontrar sólo una solución de la experiencia pasada - tomando y moverse, si tenemos que solucionar tales problemas. Esta rutina se llamará medios de actualización. Sólo sacamos el dinero e inmediatamente encontramos la solución. Cuando terminado no hay solución, podemos tratar de encontrar en nuestro complejo de la experiencia pasada, similar a nuestro inacabado, pero ya completado, en que allí se requiere, y el método para su determinación, trate de abstraer el método de experiencia pasada y transferirlo a nuestra tarea urgente.
¿Y si en nuestra experiencia del terminado, completara el complejo no? Entonces la abstracción no se puede hacer del pasado, pero, por ejemplo, de la observación de un poco de la situación alrededor de nosotros, que es similar a nuestro complejo inacabado. Pero hacer esto todo el tiempo lo tenemos que tener en cuenta. La fuerza muscular sugiere que esto es lo que Benjamin Franklin inventó el pararrayos. Necesitó algo que uniría la tierra y el cielo, haría posible basar el relámpago, y un día vio un milano, cuya cola que cuelga abajo. Se completó complejo, del cual Benjamin Franklin abstrajo el método y consiguió la solución de su tarea.
Pero no está claro que hacer con esta creatividad - poético, artístico, etcétera. La fuerza muscular en esta situación incómoda, porque cada vez para ello rellenando el complejo - debe usar la experiencia pasada. Como Vyurtsburzhtsy, cree que el pensamiento está basado en la experiencia pasada, y sólo somos el extracto no sensual el método que permite que usted encuentre una solución. Escribe sobre unos efectos combinados evaluativos particulares, ajuste del objetivo, que crea una obra de arte, un poema, etcétera. Pero la combinación de tales efectos, que también está presente ya en nuestra experiencia previa. Es decir el poeta, para hacer de una u otra forma basado en experiencia pasada. Y sólo en tal escuela de la psicología del pensamiento como psicología de la Gestalt, psicología de la integridad, la idea que el pensamiento está basado en la experiencia pasada, para totalmente cruzarse.
Y el teórico principal aquí también era completamente temprano murió Karl Duncker, que creyó que la solución del problema nunca se puede traer del exterior - de la experiencia pasada de observación lo que pasa alrededor. Sólo puede provenir de un análisis del conflicto entre los términos y condiciones solucionamos el problema y no el otro camino. Si no entendemos el conflicto, la solución del problema no creceremos de ello. De hecho, el trabajo Dunker siguió el estudio del pensamiento que en los años de Primera guerra mundial gastada con la psicología de la Gestalt de monos, Wolfgang Köhler, que trabajó en un cuarto de niños en la isla de Tenerife y pide que el mono solucione problemas, soluciones confeccionadas para las cuales no hicieron. Por ejemplo, para suspenderse del techo o un plátano para conseguir el cebo fuera de la célula a la cual el mono no alcanza. ¿Qué entonces encontró a Köhler? Vio que los monos que se apresuran alrededor, saltos, de repente congelan y correctamente solucionan el problema, realización, por lo visto, el conflicto entre lo que tienen y lo que necesitan. Por ejemplo, un pie demasiado corto, el plátano es demasiado alto, entonces tiene que reducir este hueco. O una manzana está demasiado lejos, la pata antes de que falte - es necesario cerrar el hueco. Es decir la necesidad de reestructurar la situación, cambie su estructura. Esta reestructuración de la situación, que lleva a un cambio instantáneo del comportamiento del animal y lleva a la solución del problema, Köhler perfiló la palabra «perspicacia». Y en el mismo sentido la palabra «perspicacia» irá a la descripción de la solución del hombre de problemas mental.
¿Cuál es su perspicacia objetiva en la estructura? Está en esta pregunta intentada para contestar a Karl Duncker, usando las llamadas pequeñas tareas creativas que por lo general tenían algún camino práctico. Un problema típico Dunker: la pelota metálica se cae en la superficie metálica y al instante rebota. ¿Cómo demostrar que en el momento del contacto con la superficie de la pelota se deforma? Dunker da estas tareas a sus sujetos y mantenga un diálogo con ellos. Los sujetos hacen preguntas de aclaración, porque las condiciones siempre son pequeño underdetermined, y escribe al experimentador, como una persona pide, lo que ofrece y construye un árbol genealógico para solucionar el problema.
El descubrimiento que los modos diferentes de cambiar la situación, las realizaciones diferentes equivalen a la misma solución funcional del mismo entendimiento del conflicto entre los términos y condiciones. Por ejemplo, la pelota se cae demasiado rápido, y esto es una interpretación del conflicto. O la superficie es demasiado difícil, no permanece en las pistas - una interpretación diferente del conflicto. Y luego podemos conseguir una variedad de realización, por ejemplo, use a algún mediador suave. ¿Cómo vinimos a esta decisión? Dunker supone que todo comience, de hecho, con un entendimiento del conflicto, pero no con el entendimiento del hecho del conflicto - podemos entender que hay algo no cabe, se desespera y lanza el problema en absoluto, justo como un mono podría entender que brinca no al principio del plátano para golpear su pecho y trastornar en algún sitio en la esquina de la jaula. El entendimiento del conflicto implica una buena voluntad de entrar. Y, de hecho, entrando en una situación, podemos encontrar esta reestructuración de la imagen entera, es decir, una solución funcional que se puede poner en práctica de una manera u otra.
Naturalmente, en los archivos del razonamiento del humano, tenemos la primera realización, y de ellos podemos entender cual una solución funcional allí es. Y pueden haber muchas realizaciones. El mono puede conseguir el plátano que cuelga del techo, construyendo una pirámide de cajas y se puede usar en vez del ministro de cajas. Lo principal es que la dirección de pensamiento era correcta. Incluso Kohler analizó errores elegantes cuando, por ejemplo, el mono correctamente construye una pirámide de cajas, pero en el fondo de los sitios más pequeños, pero encima - un poco más, y se estropean. También los errores estúpidos analizados, cuando un mono que mira el otro, construyendo una pirámide de la pared sostiene, pero atraer lejos, el conflicto persiste. ¿Qué sigue pensando? Duncker sugiere que el pensamiento prevenga la estructura estática, es decir de hecho, nuestra experiencia pasada. Si la experiencia pasada se congela para una solución del problema, o cómo decir que los psicólogos de la Gestalt vigentemente fijaron, el problema no podemos solucionar.
Es decir si para algún valor fijo del sujeto, es muy difícil venir al hecho que este artículo se puede usar en otras funciones. Por ejemplo, Norman Mayer en ciertos estudios que piensan colgado del techo con dos líneas, puestas en la mesa de comedor, puso la mesa, tenazas y preguntó a sus sujetos de atar los finales de las cuerdas, que el hombre no podía hacer: no sostienen por su parte al otro, como sostuvo la primera cuerda una mano y el segundo - de la otra mano. Es decir sólo no los podía agarrar. Cuando el experimentador aconsejó para usar a un par de tenazas, una persona no podía entender completamente cómo usarlos. Pero si el experimentador por casualidad tocó su cuerda del hombro, y comenzó a balancearse, sugerencia, de hecho, el principio de solucionar el problema, la gente sin la mención de tenazas podría figurar los ligan a una cuerda, sacudida, mientras tanto, carrera, agarran otra cuerda y unen los finales de la cuerda juntos. Es decir la obsesión funcional nos previene para solucionar problemas, pero si el principio de la pronta decisión, y cuenta cuando una persona todavía no tiene cansado del problema de solucionar, luego con la mayor probabilidad, se solucionará. Los experimentos adicionales consistieron principalmente en el pensamiento en el estudio de los factores que influyen en el éxito de resolución de los problemas. Pueden ser factores no específicos, como motivación, estado emocional, rasgos de personalidad de una persona y factores específicos: un problema se formula si dar algunas puntas, o, a la inversa, el uso falso de la instalación incorrecta en las propiedades del objeto, etcétera.