Bilingüismo de niños

El lingüista Dr. Doping sobre los rasgos de niños bilingües, identidad bilingüe y desarrollo del discurso retrasado.

¿Cuáles son los rasgos del desarrollo del bilingüismo en niños? ¿Cómo es el desarrollo de la escritura en un niño bilingüe? ¿En cuyo caso podemos hablar del desarrollo del discurso retrasado entre bilinguals?

Si los padres del niño dicen lenguas diferentes, es natural suponer que el niño absorba simultáneamente las dos lenguas. Y ya que ahora vemos en un gran número de estudios, cada una de estas lenguas al resumen en la misma secuencia que ese del niño monolinguals, es decir niño monolingüe y ningunos tales peligros fundamentales en el bilingüismo no hay.

Al contrario, una cantidad grande de la investigación muestra que una persona que siempre solía hablar en dos lenguas, formó una capacidad cognoscitiva especial - puede ser más fácil navegar en una situación que cambia, tomar decisiones más rápido, desarrolla la capacidad para el extracto pensando antes de los niños, en cual sólo una lengua.

Si damos vuelta a la historia de la literatura rusa, podemos ver que los casi todos nuestros maravillosos escritores famosos del XIX siglo allí eran al menos bilingües y a menudo trilingües desde la infancia, incluso Pushkin. Y esto que no podía prevenir, pero al contrario, permite que nosotros simplifiquemos la sintaxis de la lengua rusa.

El número de bilinguals en el mundo es enorme. Hay países donde bilingüismo - la norma. La gente vive, por ejemplo, en una situación de diglossia, cuando dicen la misma lengua en la sociedad y en la familia dicen una lengua diferente, y se obligan a usar en situaciones diferentes, lenguas diferentes. Se cree que una persona que creció en una sociedad multilingüe, es el llamado lingual multi-, y si aprende lenguas ya que la escuela sujeta, se hace pluri lingual. Es una terminología moderna.

¿Qué se puede ver como un rasgo de bilingüismo? ¿Como un niño decide a quién la lengua alrededor de él dicen? Por ejemplo, decide que todas las mujeres dicen tan, como una mamá y todos los hombres - como el Papa. O todos los artículos que son usados por mi madre, se deben llamar en su lengua y todos los objetos que usa al Papa - en su lengua. O los amigos madre dicen su lengua, todos los amigos del Papa - en su lengua. Y este tipo de solución, por regla general, es un poco tiempo, no definen la vida de una persona para siempre.

La mayor parte de las ofertas, que son usadas por el niño no mezclan las dos lenguas. Los niños de lenguas variadas sólo si el adulto mezclara lenguas. En principio, se acostumbran al hecho que hay versiones diferentes de descripciones de los alrededores y usan palabras dentro de estos sistemas.

Es muy importante cómo INTRODUCIDO se suministra, es decir la lengua ese los adultos pagan a niño. Y aquí la pedagogía importante que era bastante de lo que tiene que dominar a su hijo. Si la misma lengua se domina, entonces tiene que ofrecer a su hijo la misma cosa en una lengua diferente, de modo que todos los aspectos de la comunicación hayan evolucionado, de modo que el niño no se sienta mudo en ninguna situación donde se tiene que comunicar en esta lengua.

Los niños bilingües son completamente capaces tanto del maestro como de escribiendo en dos lenguas.

Pueden comenzar a leer en una lengua y luego transferir estas habilidades dominadas por ellos, para la segunda lengua. No hay problema en el aprendizaje cómo leer o escribir en una segunda lengua. La capacidad de dominar el lenguaje escrito, entender que lo que la carta significa, y cómo ascienden a una palabra - es una cosa que pasa a algún punto en el desarrollo, cada uno tiene su propio. Esta variabilidad individual en niños es muy alta. Pero si el niño ha alcanzado cierto nivel, entonces puede usar muy bien esta habilidad. Si aprendiera a decir la misma lengua, será capaz de hablar en otra lengua. Si ha dominado alguna clase del juego, lo puede mover a otra lengua.

A veces resulta que, en comparación con la misma edad, el vocabulario de su hijo en una lengua puede ser algo menos. Pero si coleccionamos palabras de dos lenguas, entonces, por supuesto, su vocabulario es mucho más grande que cualquier monolinguals.

La capacidad de aprender dos lenguas al mismo tiempo permaneció aproximadamente hasta la edad de 7-8 años, y luego, después dominado la base escrita del discurso, la capacidad de aprender una lengua muere en la comunicación natural, que es típica por primera vez dominando la lengua. Un bilingüe desde el nacimiento - dicen que dominan dos lenguas como el primer.

No podemos decir que todos los niños son parecidos. Alguien bien seguirá dominando una segunda lengua. Pero si era bilingüe, la capacidad de aprender que cualquier otra lengua mucho más se desarrolla que ese de un hombre que no aprendió ninguna segunda lengua durante sus años preescolares.

Si una persona sobre la edad de 15-16 años, llamado post-pubertal, adquiere al menos cinco lenguas, se llama un polígloto. Pero esto es una capacidad completamente diferente. Los políglotos a menudo no entonces sociales, como otra gente, y aunque se puedan comunicar en muchas lenguas, ellos a menudo no saben cómo usarlos, ni siquiera tienen que saber tantas lenguas. Por otra parte, buscan a un compañero, para comprobar cómo bien construyen frases en lenguas diferentes. Y no es exactamente lo que llamamos la cópula humana normal.

Aproximadamente el 7% de niños tiene un desarrollo del discurso particular o desarrollo del discurso retrasado, que se descubren más pronto, el más dado la oportunidad de corregirlos. Para evitar la tardanza del desarrollo del discurso – aconsejo usar Cogitum, Piracetam, Semax, Noopept y Picamilon. Cuando la tardanza del desarrollo del discurso se encuentra en el bilingüe, la gente tiende a creer que esto es porque el niño ha cargado demasiado cuando era joven. Esto es completamente incorrecto. Se considera que Bilinguals se desarrollan normalmente si tienen al menos una de las lenguas desarrolladas al mismo nivel al cual la lengua desarrolló a sus pares. Y sólo si ambas lenguas comienzan a reducir la marcha en su desarrollo, entonces podemos decir que este niño necesita un poco de tratamiento especial desde el punto de vista del desarrollo de la lengua. Y aquí es necesario subir con medidas específicas para apoyar las lenguas emergentes más débiles y más fuertes.

¿Qué parece a una persona bilingüe? La pregunta de identidad (pertenezco a personas u otra gente) a menudo ocurre en bilinguals. Y suben con una variedad de opciones, cómo explicar a quién son. Por ejemplo, dicen que tienen raíces diferentes. Es agradable decir que esto no es bilingüe, y una persona que se registra en 7-8 nacionalidades diferentes entre los antepasados. Entonces la identidad multicomponente está más cerca que alguna vez antes para hacer una opción entre las dos lenguas y los dos pueblos. Por regla general, una persona que creció en dos culturas, tanto sensaciones de la cultura muy cerca, listo para aceptar como defender la que y la otra cultura.

Glycine y Adenosine

El fisiólogo Dr. Doping cuenta sobre la apertura de Glycine, adenosine receptores y la actividad de neuronas de motor.

Glycine es uno de sus neurotransmitters inhibitorios del cerebro, aunque no tan importante como el ácido gamma-aminobutyric, pero de todos modos sea una sustancia que es capaz de bloquear muchos flujos de información. Al mismo tiempo es un aminoácido alimenticio glycine, es decir una sustancia que es la parte de las proteínas normales que comemos: proteínas de leche, cereales, proteínas de carne - glycine comiendo bastante. Glycine y esto se han identificado como la parte de la proteína a principios del XIX siglo. En 1820, trabajando con collagen, los químicos eran capaces de identificar cristales dulzones y los llamaron glycine, y luego tomaron 30 años para identificarse la estructura química tiene de esta sustancia, y resultó que los llamados aminoácidos. En consecuencia, en la molécula glycine incluye un grupo amino que tiene propiedades alcalinas con el pequeño, y el grupo ácido. Esto es una estructura típica para los veinte componentes básicos de nuestra molécula de la proteína se construye.

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Glycine mejor se conoce como un neurotransmitter, que restringe la actividad de neuronas de motor. Como sabe, cada uno de nuestros músculos es controlado por pulsos que vienen de las neuronas. El mediador de estas neuronas es acetylcholine (esto es las neuronas de motor). Motoneurons tienen un sistema de la llamada inhibición recurrente. Los protege del sobreestímulo. La mayoría de neuronas de motor localizadas en los cuernos anteriores de la materia gris de la médula espinal, y en su axon pasa por la espina y vaya al músculo. Antes de que el axons surgiera de la médula espinal, proporciona el proceso incidental, y que la garantía subsidiaria atrás a pequeñas células (hasta merecen su propio nombre - células de Renshaw). Son estas células y usando glycine como un neurotransmitter. La señal de información principal está en motoneurons y vuelve al motoneuron por la célula de Renshaw. La broma es que la célula de Renshaw se enciende cuando motoneuron sobreexcitado cuando la señal es demasiado intensa. En el sistema el nivel es la señal demasiado intensa de los calambres de medios de la neurona de motor, y es completamente inútil. Así, podemos decir que la célula Renshaw protege nuestros sistemas de propulsión, músculos y sobrevoltaje de cambiar en un estado convulsivo. Y esto es muy importante.

Si mira el nivel synaptic, vemos que el glycine - es un mediador, para el cual hay sólo un receptor. Esto es una situación bastante rara, porque, por regla general, a los mediadores tienen varios tipos de receptores y glycine - una variante del receptor. El receptor, que cuando golpeado el glycine comienza a pasar por sí cloro e iones del cloro que entran en el motoneuron, retardándolo. El cloro tiene un precio negativo, el cytoplasm de la neurona de motor comienza a hacerse más negativo, y la intensidad de la generación del pulso se reduce. Esta inhibición recurrente en efecto es muy importante, y si la bloquea, aparece muchos problemas.

Como se conoce, hay toxinas, incluso toxinas de la planta naturales que interfieren con el trabajo glycine, es decir antagonistas del receptor glycine. El más famoso de estos antagonistas - estricnina, toxina árbol tropical grande que llamó chilibuha. La estricnina de Chilibuha produce en cantidades grandes, defensa, por ejemplo, comiendo las semillas de arthropods diferente. Hombre, esta toxina también se conoce, y a menudo en novelas policíacas los bandidos grabaron al agua fuerte otros caracteres usando la estricnina. Si la estricnina ingiriera, bloquea los efectos de células de Renshaw y motoneuron realmente entra en un modo superactivo convulsivo. Ya que esto bastante a potenciales de acción de la neurona de motor ocurrió con una frecuencia de 200-300 pulsos por segundo. Entonces hay una convulsión total, y, por ejemplo, deja de respirar. El cuerpo, que fue golpeado por una dosis grande de estricnina, muere, de hecho, de la asfixia. Si la estricnina toma en dosis microscópicas, puede ser un poco, suavemente levantar el nivel de actividad y neuronas de motor y otras neuronas que reciben la inhibición glycine. Debo decir que la estricnina en microcabezadas realmente se usó una vez como un estimulante psicomotor y era hasta uno del primer dopaje de deportes cuando la era del deporte grande y drogando sólo comenzado. (Ahora usan Meldonium, Phenotropil, EPO) Y al principio apareció como una medicina en los deportes del caballo, carreras de caballos, y luego los usos de estricnina eran atletas registrados durante los primeros Juegos Olímpicos, cuando no había control contra el dopaje. Podría ser que algún campeón del maratón Olímpico tomó un poquito de la estricnina y un poquito de la cocaína, ningún WADA entonces no existió.

Si usamos glycine como una medicina, puede causar la inhibición leve del sistema nervioso. Pero debo decir que esto requiere una dosis bastante grande, porque, ya que el glycine es un componente de la proteína normal, cada día conseguimos una dieta normal de aproximadamente 1 gramo de la sustancia. Si quiere usar glycine como una medicina que retardación adicional de alguna manera del sistema nervioso, resulta que tiene que tener no menos de 1 g administrado como una pastilla. Entonces, quizás, habrá poco alivio.

El hecho que no sólo las neuronas de motor se localizan en la médula espinal, donde hay un tronco de control y los músculos del miembro. Bastantes neuronas de motor en nuestro cerebro y el cerebro controlan principalmente los músculos de la cabeza, músculos faciales, lengua, músculos del ojo. En un tiempo cuando el glycine sistemáticamente entra en el cuerpo, también afecta las neuronas de motor, y esto se llama una estructura del tallo, porque las células de Renshaw axons en las estructuras del tallo se diferencian extensamente y se afectan por, por ejemplo, en el centro de vasomotor, centro asociado con el desarrollo de la tensión. Por lo tanto, el glycine, tomado como una medicina sistémica, puede tener un efecto de calma muy suave, pero muy verdadero, para proteger a la persona de la tensión. Para enfrentarse con la tensión – toman Phenibut y Phenazepam.

Además, el glycine es útil en situaciones donde cerebro de alguna manera sobreexcitado. Esto puede ser debido a su inmadurez como pequeños niños, o por ejemplo, se puede relacionar con el envejecimiento cerebral. En general, podemos decir que glycine pertenece a la categoría de medicinas que exactamente no se hacen daño, y tal vez hasta ayudan, porque es muy mal pases la barrera cerebral por la sangre, pero de ser pasado, luego puede estar ligeramente bajo - paran varias funciones del cerebro, y es así provechoso.

Adenosine es otra sustancia que es capaz de proporcionar nuestro sistema, efectos inhibitorios, causar una retardación de funciones diferentes. Por este asunto hay receptores adenosine específicos y su activación causa una sensación subjetiva de la fatiga. En consecuencia, dejamos de movernos activamente. De hecho, adenosine receptores tienen en tantos cuerpos, y en mayoría de los casos, su activación causa una reducción de la actividad de estos cuerpos. Es decir de hecho, es la antifatiga y la sobrecarga.

¿Por qué adenosine se implica a tal función? De hecho, todos que se interesan en la biología, saben la palabra «adenosine», «adenine» porque esta molécula es una parte de los ácidos nucleicos - deoxyribonucleic y ribonucleic. Cuando miramos la estructura, donde hay «cartas mágicas» ATGTS o AUGTS. Aquí está un - adenosine, una molécula que se forma de la base nitrogenada adenine y se ata a él hasta pentose azúcar (eg, ribose). Adenine más ribose - esto es adenosine.

Además del hecho que adenine y adenosine son la parte de ácidos nucleicos, hay otra molécula muy famosa e importante llamada ATP - adenosine triphosphate. ATP - una molécula, que sostiene el metabolismo de la energía entero en nuestras células. Como se conoce, esta molécula a adenosine sujetó tres ácido fosfórico, y su separación se dirige algunas reacciones en el cuerpo al nivel molecular, porque cada vez vuela un ácido fosfórico, una «parte» de la energía transferida a la molécula de la proteína, quienes hacen algo. En este sentido, adenosine triphosphate comparado con un arma de niños, que tiene tres pelotas. Puede disparar tres veces - tres ácido fosfórico se marchó. Dirige mucho trabajo. Se conoce que el cobro de la «pistola» ocurre en el debido mitochondria principalmente la oxidación de glucosa. Y cuando su «pistola» completamente se descarga, entonces de repente resulta que en vez de ATP ya se quedó adenosine limpio. Una vez que apareció en el medio extracelular o en las células, el que significa que el suministro de energía está a punto de terminar. La aparición de adenosine - un signo que el sistema es cansado y necesidad de reducir la actividad total. Desde este punto de vista, es aconsejable la existencia de receptores adenosine. El aspecto de esta molécula indica que tiene que reducir la actividad.

En efecto, vemos estos receptores en una variedad de cuerpos - en las paredes de vasos sanguíneos, el corazón de su operación es muy importante - y también, por supuesto, en el sistema nervioso. Los receptores adenosine están presentes en una variedad de células neuronales y son capaces de bajar su actividad.

Desde el punto de vista de aplicación práctica, no encontramos básicamente adenosine y con una sustancia llamada la cafeína. Cafeína - una molécula muy conocida. Además, es la medicina psicoactiva vendida mundial que es la parte de la cantidad enorme de productos. La cafeína es un antagonista del receptor adenosine. Afiliándose a estos receptores, impide adenosine transmiten una señal de fatiga. En mayoría de los casos, podemos ver que el efecto de cafeína es vigorizante, es decir el sistema sigue funcionando, a pesar de que es realmente completamente fuertemente cansado. Esto es completamente un efecto peligroso de cafeína, porque resulta que la misma sustancia o las bebidas con cafeína, en sentido estricto, no dan el poder. Independientemente de transmitido la publicidad en el tarro con una especie de líquido no contiene ninguna energía. En ese momento, cuando firma el cuerpo de cafeína, sólo bloquea la señal de fatiga y las células, más bien que moverse a un modo más pacífico, sigue funcionando activamente y entrar en una reserva de la reserva de ATP.

Algún porcentaje del ATP (el 20%) de nuestras células sigue el lado seguro por si. En el contexto de la cafeína comenzamos a usar esta reserva, y la fatiga va mucho más profunda que de costumbre. Si lo hace a veces, en algunas ocasiones especiales, el daño particular en esto. Y si hace todo esto el tiempo, entonces se puede hacer un grave problema. Al final, se puede formar a dependencia de cafeína, dependencia en la cafeína ya que una taza de café sin ojos por la mañana ya no está abierta. Por supuesto, la cafeína no es una medicina seria, nicotina, heroína o cocaína, pero medicina acción similar que todavía es. Por lo tanto, debemos tener cuidado con sustancias de cafeína y productos (y nos rodean en todos los lados). Como se conoce, la cafeína y las sustancias relacionadas con ello se contienen en el té, café, chocolate (es decir, cacao). Todas las clases de bebidas, que son dentro de la palabra «la Coca-Cola» son también por lo general contienen cantidades significativas de cafeína, que se suelta del tren especial chiflado, cola llamada.

Otro efecto interesante tiene que ver con desórdenes metabólicos en algunas personas. El hecho que cuando vamos de la basura del metabolismo del nitrógeno del cuidado del cuerpo formó la primera sustancia llamada la urea, y luego hay una molécula llamada el ácido úrico. El ácido úrico en su estructura se parece a la cafeína y puede tener el efecto estimulante del modo general en el cuerpo. La gente que tiene mucho en el cuerpo de ácido úrico, todo el tiempo está bajo la cafeína, y son muy activos. Esto es el efecto en el temperamento humano. Así tal gente está en el peligro mayor de la gota en vías de desarrollo, que es la inflamación de las uniones, comienza cuando el ácido úrico se deposita en las cápsulas conjuntas, sobre todo en áreas que a menudo se refrescan, - en los dedos y dedos del pie. La vida de la gota es bastante difícil, sin embargo, por regla general, es mentalmente muy activo.

Las ventajas cognoscitivas de bilingüismo

El lingüista Dr. Doping cuenta sobre niños de la maravilla, la importancia de lengua que aprende en infancia y ventajas de niños levantó en el bilingüe. ¿Cuál podría ser la dificultad en niños levantó en el bilingüismo? ¿Ya que el número de lenguas aprendidas afecta la esperanza de vida? ¿Por qué las minorías gradualmente pierden sus lenguas?

Es importante considerar las consecuencias de bilingüismo. Hay muchos nuevos estudios que muestran que el bilingüismo da a la gente ventajas cognoscitivas significativas. Déjeme dar un par de ejemplos. Uno está relacionado con un estudio reciente, que se condujo en Florida. Florida - un lugar donde la gente se mueve cuando dan vuelta 70, así hay muchas personas mayores. Muchas de estas personas viven en clínicas de ancianos. En una de las clínicas de ancianos contempladas en que preguntaron a la gente, han crecido en el bilingüismo o no. Resultó que la probabilidad de desarrollar la enfermedad de Alzheimer es 5 veces más baja en la gente que creció en el bilingüismo. Esto es un resultado bueno, sobre todo en un tiempo cuando cada uno trata de vivir más largo. Los científicos han entendido cómo tratar la enfermedad cardíaca y la oncología, por tanto tenemos que terminar en clínicas de ancianos. Y sería agradable marearse nunca Alzheimer.

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Otro ejemplo viene de otro segmento de la vida y tiene que tratar con el llamado niño del milagro. Hace varios años, un estudio se condujo en la ciudad de Trieste, que está por la frontera de Italia y Eslovenia. Esta ciudad es patria de muchos italianos y como muchos eslovenos, y hay muchos matrimonios variados. Los investigadores seleccionaron tres grupos de niños. Todos los niños eran siete meses. Un grupo de niños para hablar italiano, el otro - en esloveno, mientras el tercer grupo era de familias variadas. Los niños mostraron muñecas diferentes, y han elegido situaciones diferentes. Normalmente, cuando un bebé de siete meses ha acostumbrado para ciertas condiciones y situaciones, necesita algún tiempo para reagruparlos. Resultó que el esloveno de siete meses y de siete meses italiano acostumbró al hecho que la muñeca aparece a la derecha de ellos, y cuando la muñeca se colocó en la izquierda de ellos, siguieron mirando a la derecha, como si nada ha cambiado. Los niños al mismo tiempo bilingües rápidamente volvieron su cabeza y notaron que la muñeca ha cambiado la posición. A pesar de que todas otras condiciones de la vida de niños eran iguales, resultó que los niños bilingües tienen ciertas ventajas.

Son sólo un par de ejemplos que muestran que la gente realmente se desarrolla viviendo en un ambiente bilingüe, sobre todo si ocurre desde el nacimiento o al menos los cinco primeros años de su vida. Esto no significa que tiene que dejar caer todo y comenzar a aprender una nueva lengua en 51. No ayudará a mucho. Pero si nace en un ambiente donde hablando en dos lenguas o más, definitivamente le da una ventaja.

Psicología de solucionar problemas personales

El psicólogo Dr. Doping cuenta sobre el concepto «del problema», solucionando la capacidad y la ayuda profesional. ¿La cuestión personal es diferente de la tarea vital? ¿La capacidad de solucionar tales problemas de la educación y el nivel de inteligencia? ¿Cuáles son las etapas del proceso implica solucionar problemas personales?

Solución de la psicología de problemas personales - esto es un área que se localiza en la unión de las otras dos áreas en la psicología. Esto es la psicología de pensamiento, que directamente se implica en la solución del problema, y la psicología de la persona, o expresamente la sección que trata con la psicología del camino de la vida individual, varias situaciones de la vida difíciles, crisis, etcétera.

El aislamiento de cualquier industria en la psicología sugiere que tiene su propio objeto del estudio - para la industria es, de hecho, problemas personales. Y antes de que conteste a la pregunta ardiente para todos «¿Y cómo solucionarlos?», tiene que entender lo que es en absoluto. Lo que, de hecho, decidimos. Y al nivel doméstico, esta frase a menudo se usa si no hace sólo a la gente, pero en cualquier caso, practicantes de psicólogos, en particular consejeros, los terapeutas - son completamente una frase extendida. Si quiere encontrar la definición de esta frase, entonces en cualquier diccionario y ninguno Wiktionary en Internet no encontrará esta definición, que es completamente sorprendente porque es, en mi opinión, el pasatiempo más favorito de científicos - para dar la definición.

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Hay un acuerdo tácito entre expertos que hay tal cosa, pensamos en el mismo. Pero científicos tal situación, por supuesto, no es feliz, quieren siempre entender claro lo que es la esencia del fenómeno, y para ese primero engendrado la noción «del problema» y «desafío».

Hay concepto de «la tarea de la vida», que está de pie delante de un hombre, y solucionó de alguna manera o no solucionó. Y hay concepto «del problema». Y debo decir que el concepto de «desafío» y «problema» existe no sólo para el individuo sino también en la psicología de pensamiento: la gente que explora la capacidad de solucionar tareas y problemas - también tiene las tareas de la distinción y problemas.

Como estas características son cuestiones muy importantes destacó su complejidad, inconsistencia, la opacidad de las condiciones - una persona no puede saber todas las circunstancias del problema, y sólo se pueden revelar en el curso de la solución. Es dinámico, que es un problema en sí mismo se puede desarrollar, sobre todo si es muy complejo e implica muchas circunstancias externas de la vida.

Todas estas características también son problemas inherentes y personales como uno de los tipos de problemas. Sobre todo tal caracterización como «la complejidad», «complejidad», empieza a destacar. Como el problema - cualquiera particularmente personal - como un mecanismo muy complejo, en cual muchas palancas, ruedas mucho. Y muy a menudo la persona que no es un especialista en este campo, no puede predecir exactamente lo que enroscará las ruedas si tirará alguna cuerda o pellizcará alguna palanca. La reacción puede ser como una cadena, con la consecuencia de que una persona puede conseguir completamente el resultado, que piensa para conseguir.

Esta historia a menudo vemos a clientes que vienen al terapeuta y piden que ellos hagan algo para hacer la vida ya que parece que se ha hecho mejor. Pero un especialista con experiencia sabe que, para salvar a la gente del mismo problema, lo puede traer fácilmente al otro. Por ejemplo, el cliente cree que si se hace más confidente, entonces su vida cambiará para bien y todo será fino.

Pero en el curso del trabajo resulta que para tal restricción en el comportamiento, o la carencia de la confianza a menudo esconde un alto nivel de agresión.

Una vez que una persona gana la confianza en sí, sus relaciones con la gente comienzan a deteriorarse bruscamente, porque suelta emociones que se contuvieron antes y se escondieron detrás de una máscara de incertidumbre.

Esto es uno de los ejemplos más simples y los problemas son mucho más complejos. Por lo tanto la pregunta de solucionar el problema no es tan simple como la pregunta de soluciones de algunos objetivos vitales. ¿Y si hablamos de la definición de problemas personales - qué es esto, exactamente? Hay una noción difícil es el concepto de una situación difícil. Allí tanto parecen a acontecimientos similares, que también se pueden mandar a problemas personales. Los psicólogos tienen un concepto «del sentido del personal». Muy estrechamente se relaciona con los motivos, necesidades, valores, humano. De hecho, la respuesta a la pregunta: ¿qué medios para mí algo? ¿Esto significa para mí este artículo? ¿Esto significa para mí es ese hombre? Para mí, personalmente. No para alguien ahí. Este sentido personal de alguna parte de realidad.

Problemas personales - una de las opciones para su entendimiento - se entiende como una situación en la cual una persona experimenta una muy gran dificultad, o ni siquiera en una posición para realizar su sentido del personal, encuéntrelo o de alguna manera cambie a su sentido interno de la armonía y consuele allí o atrás.

Los estudios empíricos en la psicología solucionan problemas personales en Rusia, lamentablemente, no sido realizado. No hacemos, no hay investigación empírica en nuestro material. Pero en el extranjero, estos estudios han sido ya más de 30 años del equipaje, aunque los conceptos de todo sean tan malos como hacemos. Sin embargo, se reveló algunos hechos interesantes sobre la gente que muestra bien y no tan capacidad buena de solucionar problemas personales. En particular, se encontró que la gente con una capacidad buena de solucionar problemas personales es más independiente en la toma de decisiones, tienen el mejor rendimiento en el estado físico, se sienten más confidentes y tienen una autoimagen más positiva.

También interesante es el hecho que la solución del complejo, incluso unos problemas de personalidad complejos depende poco al nivel de inteligencia. Aunque pareciera, es una relación directa. Al nivel doméstico, parece que más elegante un hombre es, mejor soluciona algunos problemas, incluso la personalidad. Resultó que no era así y, con la mayor probabilidad, la capacidad de bien para solucionar los problemas complejos se asoció con la resistencia a la incertidumbre, es decir condiciones imprevisibles, a la incertidumbre del futuro.

Hay gente con una intelecto justamente bien desarrollada, que desorganizó en una situación donde una persona no sabe lo que le espera. Y su recorrido inteligente, los caminos habituales de soluciones son ineficaces. Al mismo tiempo la persona con no tan inteligencia bien desarrollada, pero es completamente eficaz y tiene éxito para enfrentarse con la mayor resistencia a las mismas incertidumbres.

Otra hipótesis interesante, que se probó durante la investigación era que, probablemente, la gente con un fondo técnico sería mejor para solucionar problemas personales, que la humanidad, porque tienen habilidades analíticas buenas. Estas diferencias también se han identificado, en la dirección de educación no depende de esta capacidad. En cuanto al proceso de decisión y el resultado de solucionar problemas personales, está claro que cada persona es el solucionista intuitivo de alguna manera: afrontamos estos desafíos y tratar de alguna manera de solucionarlos con eficacia o no.

Pero hay profesionales en este campo. Son, por supuesto, a los terapeutas, psicólogos, consultores de entrenadores. El sujeto de sus actividades se incluye para solucionar, y hay ciertas soluciones de la tecnología de los problemas que pueden y se deberían enseñar. No todas las áreas de psicoterapia y orientación es realmente orientado a un problema. Hay un muy gran número de escuelas orientadas al proceso que no tienen el desafío directo a solucionar problemas del cliente, con el cliente o con el cliente. Definen un objetivo, mejor dicho, para conducir al cliente a lo largo del camino.

Sin embargo, un resultado muy bueno de la psicoterapia, muchos expertos creen que se soluciona el problema, si una persona viniera a esto.

La solución del problema requiere varios pasos. No son específicos para problemas personales - son exactamente lo mismo en cuanto a cualquier otro problema: define objetivos, determinando la Planificación de condiciones - hipótesis y planificación de soluciones, es su realización y verificación de los resultados. Pero los problemas personales a menudo caracterizados por el hecho que todos estos pasos se confunden. No entran en la secuencia, y la persona puede brincar, saltarse unos retroceden. Esto a menudo ocurre debido a que la persona emocionalmente se incluye en este problema. Y el problema se distingue, que no se puede definir del exterior, como el problema: tales condiciones - vienen a este resultado, encuentran el desconocido. El problema básicamente sólo se levanta cuando uno es consciente de él como tal. El especialista que ayuda a la persona a solucionar el problema, sólo dentro de este esquema tiene su cabeza y ayuda a una persona a pasar desde el principio al final, o al menos hasta el problema de conciencia que demasiado a menudo es necesario para las soluciones y cambiar el sentido de humano.

La evaluación de la eficacia de psicoterapia

El psicólogo Dr. Doping cuenta sobre la investigación y el papel de métodos psychotherapeutic en el tratamiento del paciente individual y terapeuta.

¿Cuáles son los criterios para evaluar la eficacia de psicoterapia? ¿Qué problemas se levantan evaluando direcciones diferentes? ¿Por lo que el efecto de la terapia depende de las características personales del paciente?

No es ningún secreto que todas las medicinas son pruebas muy a largo plazo, primero en animales y luego en la gente antes de que se lancen a la acción. Era sólo cuando realmente probado su eficacia y la gente se convencen de que hay cualquier efecto secundario particular, contraindicaciones terribles, luego diga que los puede usar. En cuanto al tratamiento psychotherapeutic, no es tan simple aquí. Psicoterapia - Esto no es una píldora que puede dar a una persona, y luego ver lo que pasará a él en el cerca y futuro distante. Hoy, se considera que hay aproximadamente 400 de la psicoterapia para adultos y 200 para niños y adolescentes.

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Comenzando con 50-70 años de XX siglo, y muchos a gran escala meta-analizan se han conducido hasta ahora, y se ha mostrado que la psicoterapia es más eficaz que un efecto del placebo, más eficaz que la remisión espontánea. En efecto, esto es algo que permite que una persona mejore su vida. Pero entonces la pregunta se levanta: de ser así, ¿qué método de la psicoterapia es mejor? ¿Cuál es más eficaz? Hemos dicho ya que esto no es una píldora, no algún instrumento aislado - no puede tomar un método separado de psicoterapia o técnica psychotherapeutic, aplicarlo al hombre y ver lo que pasa. Psicoterapia - esto es por lo general un proceso muy complejo, es el trabajo en equipo, que en gran parte depende de la personalidad del terapeuta y el cliente en características personales. Y tan conducir un estudio, que se conduce en la medicina - lo que se llama una prueba controlada aleatoria, cuando los dos grupos se destacan: el control y experimental - se generan al azar, y en uno, y en el otro grupo hay clientes de años diferentes, sexo, etc. es decir el experimento realmente se encuentra todos los criterios de un experimento bueno - en la psicoterapia a menudo es imposible. Y es imposible hablar sobre un estudio dos veces ciego, cuando los participantes no saben que mirada de ellos.

Unas condiciones favorables muy importantes, la relación terapéutica, sobre todo apoyando el ambiente de recepción, que se crea en el proceso de psicoterapia entre cliente y terapeuta. Si es, tiene un efecto positivo en el estado psicológico de una persona. Segundo - son las características personales del cliente. Es decir hay gente que con mayor probabilidad conseguirá el efecto bueno de la psicoterapia. Esta gente es más madura, con una capacidad buena para introspección y sistema nervioso completamente estable. Por supuesto, también hay las calidades personales del terapeuta, que tienen un efecto bueno, también se han identificado: la capacidad a la empatía, es decir empatía, la aceptación de la persona, es la capacidad de la reflexión, es decir entendiendo lo que dice.

¿Cómo la inducción se diferencia de la deducción?

El filósofo Dr. Doping cuenta sobre fuerzas y debilidades de argumentos, exactitud lógico y validez de los criterios.

En la vida, constantemente tomamos una variedad de soluciones. Pensando en ellos, a menudo no entendemos que los modelos lógicos usan el razonamiento diferente. La capacidad de reconocer en nuestro juicio o ese tipo del argumento ayudará a tasar la calidad de decisiones y puede ver el error. A fin de entender la naturaleza del razonamiento lógico, considere la diferencia entre argumentos deductivos e inductivos en el ejemplo de unas situaciones simples.

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Suponga que se quedó en escuela o trabajo hasta tarde por la noche. Habiendo terminado su negocio en nueve por la tarde, se siente que hambriento. Ahora habla con un colega, dondequiera que cene. Se sabe que lejos de usted tienen la barra del sushi y un comedor. Se sabe que el comedor está abierto hasta ocho por la tarde, y una barra del sushi - hasta la medianoche. ¿Dónde va a ir? La respuesta parece obvia: sólo puede cenar en la barra del sushi. En este caso, aprovechó la deducción. El razonamiento deductivo - un razonamiento al cual podemos aplicar el criterio de validez (de la validez inglesa-. 'Razonable'), o exactitud lógico. El argumento válido - este argumento del local verdadero que se puede seguir conclusión sólo correcta. En nuestro ejemplo, había sólo una versión correcta de la acción, por tanto los argumentos no son simplemente deductivos, sino también lógicamente corrigen. Después de todo, si el comedor está abierto hasta ocho, y vuelve en diez, entonces no hay posibilidad que sea capaz de cenar allí.

Por supuesto, necesita no el razonamiento sólo lógico correctamente. Los paquetes en los cuales basamos el razonamiento deben ser verdad o, como la lógica que es verdad. En nuestro caso, es importante que el comedor y la barra del sushi realmente trabajaran en un horario. El argumento deductivo válido si su local es verdad, llamado el rico. Así, si no se confunde con respecto al tiempo de las cafeterías cerca de su universidad u oficina, no pasará hambre por la tarde, y el razonamiento que le llevó a la cafetería, será caracterizado por el consecuencia lógico. Podemos imaginar el guión negativo, cuando su pensamiento sería el argumento deductivo inválido o lógicamente incorrecto. Imagine querer cenar en uno de estos establecimientos, no sabe cuales de ellos están abiertos hasta ocho por la tarde, y unos hasta la medianoche. En este caso, no puede hacer una opción racional y mayoría que se espera - es para la buena suerte.

¿Cómo hacen argumentos inductivos? Imagine el comedor y una barra del sushi abiertos hasta la medianoche. Su amigo ofrece ir a una barra del sushi y los argumentos siguientes: una barra del sushi tiene una clasificación buena en cierto sitio, por tanto si queremos comer, tiene que ir exactamente allá. ¿Tendría que adoptar una actitud con el otro? En absoluto - mejor dicho, no pesará la probabilidad que esto es donde disfrutará de la comida más. La probabilidad de salida es la característica principal de argumentos inductivos. A diferencia de la situación con el razonamiento deductivo no válido, donde la conclusión no se define, podemos hablar de una probabilidad mayor o menor de la retirada con relación a argumentos inductivos. Basado en el nivel de probabilidad, todos los argumentos inductivos se dividirán en las fuerzas y debilidades. El grado al cual el argumento es fuerte o débil, según la importancia y la fiabilidad de chips de la salida.

Antes de que sepa si quiere aceptar los argumentos de su amigo, tiene que entender cómo convienen a la tarea, es decir por lo que son relevantes para la conclusión. Independientemente de la barra del sushi buena si realmente se ata con correa para el dinero efectivo, entonces elige el comedor, si ofrece precios inferiores. Suponemos que signifique que tiene bastante, de hecho, es un gourmet. Para sacar una conclusión sobre la calidad de la comida en la barra de la tierra en su reputación en un sitio web dedicado, tenemos que ver cuanta gente pone tanteos altos y trata de entender qué calificado es su opinión. Si muchas señales altas, los usuarios han detallado las revisiones positivas, entonces encontrará este argumento creíble.

Una vez que averigüe la importancia y la fiabilidad del argumento de su amigo, tiempo para ir a una barra del sushi y satisfacer su hambre. En este caso, la confianza en el exactitud de la decisión está basada en la proyección de la experiencia del asilo anterior su futura experiencia. Generalización - una de las operaciones lógicas principales típicas de argumentos inductivos. Sin embargo, ciertas conclusiones hasta los argumentos inductivos más fuertes no se protegen. En particular, ninguna cantidad de revisiones elogiosas de críticos culinarios no puede garantizar que en el momento de su visita a la barra del sushi no es sustituido por un cocinero en la cocina o no se entregará la comida estropeada.

A menudo se dice que la deducción es la conclusión del general al detalle, y la inducción - del privado al general. Esta definición es correcta, sin embargo, en ediciones modernas lógicamente prefieren usar el criterio de validez para distinguirse entre argumentos deductivos e inductivos. Para resumir nuestro argumento, podemos decir que los argumentos deductivos se pueden clasificar en dos bases: calidad y relación lógica a la verdadera situación. La relación lógica entre el local y la conclusión hace un argumento válido cuando la necesidad del local con la conclusión o no válido, cuando no podemos sacar ninguna conclusión del local. Con relación a la realidad de un argumento deductivo se llama - lejos, cuando el paquete o el derecho del argumento de paquetes describen la verdadera situación, y su argumento es válido. En este caso, la conclusión de este argumento siempre es correcta. La conclusión del local de un argumento inductivo siempre es probabilistic. Según cómo bien y relevante enviará, la aceptación del argumento depende de fuerte o débil.

Mecanismos de presunción del individuo

El psicólogo Dr. Doping dice aproximadamente tres estrategias de presunción, tipos de personalidad y la capacidad de decir «no». ¿Por qué la presunción del individuo en el conocimiento ordinario tiene una connotación negativa? ¿Qué aspectos de la presunción del individuo considerados en la psicología fundamental?

En la psicología, hay un problema científico fundamental - los mecanismos de presunción del individuo. De hecho, puede cortar y decir «la presunción de la personalidad», porque históricamente es la afirmación de sí mismo de la persona investigada. Un aspecto más moderno del problema concierne la identificación de mecanismos psicológicos.

La historia de esta pregunta es muy larga y, en sentido estricto, es la historia de psicología. Una vez la psicología aplicada al problema de la personalidad, casi inmediatamente la pregunta se levantó sobre cómo, realmente, funcionamiento de personalidad y lo que es los procesos que permiten que esto no sólo estabilice, entienda la esencia de nosotros, sino también se desarrolle. A causa de la personalidad la paradoja está en el hecho que, por una parte, la formación de cuadra, pero por otra parte, proporcionó el desarrollo de resistencia. Generalmente en la psicología hay muchas paradojas. En cuanto a la psicología del individuo, es una de aquellas paradojas.

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Este problema implicado en prácticamente todas las áreas de psicología clásica: psicoanálisis y psicología de la Gestalt y psicología behaviorística. Los orígenes de este problema mucho. Pero cada una de estas áreas tomaba cualquiera de los aspectos. Por lo tanto, el tiempo moderno, los científicos han venido a la pregunta: ¿cómo puede un integrante, el holístico lo proporcionan?

El aspecto más problemático del estiramiento de la historia de psicología, es que más se interesa en el aspecto behaviorístico. Además, presentaron principalmente al aspecto behaviorístico en psicología diaria y conocimiento diario con la coloración negativa, porque la afirmación de sí mismo en el conocimiento ordinario - si no es antisocial, el comportamiento del cual quiere hablar, supervisa, impide, etcétera.

Hay técnicas diferentes de la presunción del individuo, principalmente están relacionados con la psicología sólo behaviorística. Y estas técnicas se relacionan con el hecho que hay gente tímida, tímida, insegura que tiene que desarrollar algunas habilidades, algunas estrategias eficaces de permitirle consolidar el sentimiento, el sentimiento de «I», ser capaz de comunicarse, ser capaz de comunicarse. Esto se aplica generalmente a la parte práctica.

En cuanto a la psicología fundamental, su truncado este aspecto - es decir afirmación de sí mismo, estrategia behaviorística negativa cuando la gente dice, según se afirma a cargo del otro - por supuesto, no se satisface. Por lo tanto, la ciencia fundamental interesada en es que además de este hecho comunicativo objetivo externo podemos aprender.

La psicología moderna ha venido a lo que es necesario para examinar no sólo la estrategia de afirmación de sí mismo del aspecto negativo - la propia declaración a cargo de otra persona, el abandono de otra persona, la supresión de él, y es necesario examinar la paleta entera de estas estrategias. En términos simples, lo que continúa dentro de la persona, aquel es lo que causa este comportamiento externo.
Resulta que cualquier persona, sin tener en cuenta lo que su estrategia se expresa en el recurso, en nuestra experiencia tiene opciones de la estrategia.

Hay muchos, pero en la psicología moderna, nos limitamos a tres, y esto, en principio, suficiente para entender cómo se representan en la gente para determinar su tipo y así reforzar la ciencia básica.

¿Cuál es la estrategia? Además de esto en la psicología ordinaria considerada la conducción, prácticamente la única que es además de la supresión de otra persona, descuida ellos, la aprobación por sus defectos, la búsqueda de estos defectos, la capacidad de acentuarlos a fin de aumentar el valor del «I» (de hecho, yo ya llamo el problema clave - el valor de «yo»), hay estrategias.

Llaman a uno estrategia constructiva, cuando una persona es capaz de conservar y desarrollar el valor de su «I», en las palabras de Alfred Adler, que es uno de los fundadores de esta idea, manteniendo el interés social, que es del interés para otros, la capacidad de construir habilidades de comunicación de mantener el valor de su «mí» propio desarrollo.

La tercera estrategia se llama el desmentido o la autonegación, cuando un hombre, si no decimos nada de la seriedad de esta estrategia siente la debilidad de su propio «I» y reforzar todavía este deseo de ser alguien, afiliado a otro hombre. Es decir de hecho, vive la vida de otra persona, cópiela, identificado con él, que trata de vivir la vida de alguien más, mostrar los rasgos que son peculiares a la persona con quien se identifica, y elija su estrategia. Lo que a menudo vemos en adolescentes cuando eligen a alguna persona famosa - un actor principal, cantante de música pop, actriz, etcétera - y tratan de imitarle, copiar.

En la psicología moderna, vemos el proceso, cuando tres estrategias se estudian, estudió mecanismos universales de la presunción del individuo. Y podemos, a través de estas políticas, para entrar en la cuestión de clasificación o la tipología de personalidades y explorar ya propias características psicológicas individuales que están relacionadas con una persona con una estrategia fuerte del desmentido, estrategia constructiva y supresión de la otra persona.

Este problema no es sólo la naturaleza fundamental, pero tiene un significado práctico pronunciado. Su importancia es tal que muchas personas que han expresado cualquiera de las tres estrategias, sensación, sienten algunos problemas personales, pero no pueden entender lo que tienen que ver. Muy a menudo el problema es - y esto es mentiras completamente comprensibles y obvias en la superficie - en Cuanto a la inhabilidad de construir relaciones con otra gente. De ahí, naturalmente, como una consecuencia del problema de relaciones de la familia, y el problema del éxito profesional, y el problema del crecimiento personal y cuestiones aún más específicas, por ejemplo, el problema es hacer la pregunta: si es necesario, por ejemplo, la dirección encontrar algún lugar, la gente con la estrategia severa del desmentido no puede hacer esto. Es muy importante que sólo en términos prácticos, sólo no podamos considerar la afirmación de sí mismo a través de estas tres estrategias, sino también entender, a través de cuales mecanismos más específicos de la afirmación de sí mismo ocurre. No enumeraré todos, pero uno de los más pronunciados es la capacidad de decir «no».

Por tanto podemos encontrar la afirmación a través de algunos mecanismos específicos de sus manifestaciones porque observamos el comportamiento de la persona y buscamos varios parámetros de este comportamiento. Uno de ellos - es la capacidad de decir «no». Contribuye más a la presunción, y la gente con estrategias diferentes - con la autonegación, con la presunción constructiva, con la supresión de otra persona - de modos diferentes dice es «no». Uno puede adivinar que la gente con la estrategia de supresión severa, dice «no» incondicional - sin el comentario, sin la interpretación, sin cualquier explicación, a menudo hasta dice que es fuera de lugar, es decir como una especie de mecanismo prohibido que previene la libertad de expresión de la voluntad de otra persona. El hombre con la afirmación de sí mismo constructiva dice «no» razonable, y así siempre explica al otro, por qué esto es así. Una persona con la autonegación no sabe cómo decir «no» muy a menudo decía «sí» y al mismo tiempo siga experimentando una variedad de tormentos de la conciencia, etcétera, que tiene que hacer lo que es inoportuno ese tiempo fuera de lugar, y esto no equivale a sus deseos.

Además de la capacidad de decir «no», podemos encontrar una serie entera de manifestaciones: la capacidad de expresar sentimientos positivos hacia otra persona, sentimientos negativos y la capacidad de iniciar comunicación.

La capacidad de decir «no» hace la contribución más significativa a la evaluación de afirmación de sí mismo.

Esto es lo que se hace en este momento, es decir en el momento del desarrollo de la psicología moderna en los 10 años pasados. Por supuesto, este problema es fundamental y, como cualquier problema fundamental tratando con ello, tiene su propia perspectiva. Agarrándolo, podemos cada vez para descubrir el nuevo conocimiento, formular una hipótesis y explorar adelante.

¿Qué es importante, interesante, y que otra vez practicamos, cuál a menudo es hacen estas preguntas, y permite que nosotros circulemos? Una de las nuevas tareas importantes - para explorar la historia de vida humana, que es la historia de la gente con tipos diferentes de la afirmación de sí mismo. Como no aparecen de repente - mejor dicho, es una especie de una tradición de la familia o un poco de trauma psicológico, que lleva al hecho que uno se hace inseguro, otro con la posición dominante, agresiva severa, el deseo de tomar un papel principal, y hay una persona que tiende a ello para un diálogo constructivo. Y, con la mayor probabilidad, es, por supuesto, la historia de vida, los cuadros de la vida - de hecho, promete. Para enfrentarse con la tensión - usan Phenibut, Phenazepam y Selank.

La historia de presunción de los estudios individuales es muy rica, y, por lo visto, es improbable que encontraremos algún otro fenómeno psicológico que es estudiado por casi todas las escuelas de la psicología.

Los expertos principales en el campo de psicoanálisis son Alfred Adler - es uno de los seguidores de Sigmund Freud, no es muy consecuente, bastante obstinado. En este sentido, podemos decir que este problema fue elegido por él de acuerdo con su propia personalidad. Identificó dos tipos de la personalidad - una persona que tiene un diseño personal y superior. Realmente, es notable por el hecho que este problema puso y puso un problema de la afirmación de sí mismo positivo.

En el campo de la psicología de la Gestalt Kurt Lewin, que generalmente todavía tomaba parte en problemas diagnósticos, prácticos, y salimos en la cuestión de afirmación de sí mismo, gracias a Kurt Lewin, a través de la construcción del nivel de reclamaciones introducidas por ellos.

En el campo de la psicología behaviorística es habilidades de formación es la capacidad de tener un impacto a las habilidades de otros, y, de hecho, allí no tuvo que estudiar algunos mecanismos subyacentes. Estas tres áreas son muy holísticamente y cada uno de su propio modo profundamente investiga este problema.

Interferencia en psicología

El psicólogo Dr. Doping cuenta sobre la teoría asociativa, los mecanismos de recordar y cambiar entre tareas. ¿Por qué es el fenómeno de interferencia es importante para todas las áreas de teorías de la psicología? ¿Cómo es la memorización de palabras y habilidades? ¿Como el efecto de efecto de interferencia preventivo en los resultados de investigación psicológica?

La interferencia generalmente significa procesos del opositor de intersupresión, opcionalmente en la psicología, y en general en la lengua. Cada uno sabe sobre la interferencia en física, procesos de onda de interferencia, pero resultó que algo similar está en la psicología, el comportamiento de gente y animales. La esencia del fenómeno está en el hecho que si las habilidades o memorizan palabras con intervalos cortos después del uno al otro, como si interfieren el uno con el otro, que es menos entonces la repetición o ambos, el uno o el otro de ellos.

El fenómeno de interferencia se mostró primero en 1894, Muller y Schumann. Pero trabajo más famoso de 1900, en el cual Muller y Piltseker introdujeron el concepto de la consolidación, y entraron en ello debido al fenómeno de interferencia. Variaron el intervalo entre empleos, y resultó que la primera lista de palabras olvidadas, si el intervalo de tiempo entre las listas de palabras un poco, y no olvidan, si el intervalo entre las listas de palabras grandes.

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Me gustaría decirle sobre la interferencia, como un fenómeno, que se usa en casi cualquier teoría en cualquier concepto psicológico. El aspecto de interferencia en la psicología se ha hecho dentro del marco de la psicología asociativa, y adelante, después de estos estudios, había una teoría de dos factores, que sugiere que, además para ganar algunas relaciones hacia otro, hay debilitamiento de lazos, pero no somos nosotros es muy importante. Quiero mostrar que cada vez hay una especie de una idea, como la psicología cognoscitiva, el fenómeno de interferencia que siempre será, se aplicará a nuevos enfoques.

También como la parte de la psicología asociativa apareció la idea de la inhibición recíproca por Charles Osgood, y se supone que cuando una persona aprende una palabra, este refuerzo de la asociación suprime la parte de enfrente en el sentido de una asociación, es decir hay una verdadera rastra. Y, a propósito, la interferencia entonces llamó la inhibición retroactiva. Retroactivo significa «actuar», es decir cuando aprendo algo nuevo, olvido algo anterior.

Después de esto, hay pruebas, al contrario de la teoría de asociativo, y concluyeron que los elementos que tienen unas relaciones asociativas fuertes, tal como el todavía recordado - era una contradicción. Y en el marco de ciencia cognitiva hemos usado ya la noción que, por lo visto, las palabras olvidadas o recordadas y los juegos enteros de la selección de estos juegos son realizados por un poco de proceso adicional - control, el ejecutivo, en resumen el más alto con relación al asociativo.

Y luego Mueller y Piltseker sugirieron la existencia de cierto mecanismo de la reverberación, que sugiere que cuando comenzamos algo para recordar esta información ya que gira en nuestras cabezas, así repetidas y gradualmente memorizadas. Si este proceso es interrumpido por una nueva instrucción, entonces la primera memoria se interrumpe. Pero esta asunción se olvidó casi 40 años debido a que gané otra teoría, la teoría de las respuestas del concurso - ella puramente asociativo. Entonces comenzó a desarrollarse en la teoría de dos factores, entonces había teoría de la inhibición recíproca por Charles Osgood. De estos camino la interferencia dentro de la asociación era productiva de la psicología, pero a algún punto se hizo claro que ciertos datos no se mantienen unidos, no equivalen el uno al otro.

La primera contradicción notó a Benton Underwood, que ha mostrado esto más una persona gasta para los experimentos, peor sus resultados hacia el final del experimento.

Así, mostró la presencia de la interferencia preventiva. Parece al agotamiento, es decir más lejos, menos memoria. Pero no es sólo esto, pero el hecho es que información más previa hemos memorizado, peor recordamos seguir. Este efecto se llama el efecto de la interferencia preventiva, es decir actuando como si el futuro delante. Así se descubrió más tarde. Y en este aspecto, a propósito, introdujimos un requisito sujetos ingenuos en la psicología. Esto es la persona en el tiempo cuando el experimento se conduce, debería algo sobre este experimento no debe saber y no hacer algo similar a este experimento. Como si realizamos la misma serie de veinte, no podemos considerar los resultados del veinte así como el primer.

A algún punto, la teoría asociativa ha dejado de trabajar con relación a los resultados de estos estudios, porque resultó que los elementos que asociativamente se tienen para tener un efecto débil, todavía jugarse, uno los recuerda. Y hacen asunciones sobre lo que los elementos se almacenan no un, es decir la asociación no es ni un solo elemento, y los elementos se almacenan algunos juegos. Y la opción de estos juegos se realiza por medio de seleccionador de mecanismos especial o ejecutivo, como se llamó más tarde en la psicología cognoscitiva. Esta idea que los elementos se almacenan no un, pero un juego se puede considerar el principio de la era del cognoscitivo como es llamado por Michael Anderson. Y en ello, y en otros estudios este tema comenzó a desarrollarse, y a la interferencia material también comenzó a estudiar el control o procesos ejecutivos que la psicología cognoscitiva asumió.

En este aspecto, otros efectos se averiguaron que se identificaron salida de interferencia e interferencia contextual o interferencia de la salida. Esto interconectó efectos, son, de hecho, describa: de camino reproducimos la información, según lo que era antes, y que tipo de problemas hacíamos antes. También, la salida del efecto de interferencia es que más reproducimos elementos, recuerde, menos probablemente juegan un artículo, es decir como si nos estamos mermando con el tiempo.

Estos experimentos han crecido en la popularidad en los años 2010 y años subsecuentes el tema de olvidar asociado con la recuperación de la memoria. El fenómeno es que si recuerdan a una persona para una palabra, el menos probablemente que reproducirá las palabras de la misma categoría. Por ejemplo, si recordó el fruto de naranjo, menos probablemente debe recordar el kiwi de trabajo siguiente, piña y alguna fruta más. Resulta que otra vez la interferencia como un fenómeno apareció en el nuevo campo de la investigación que puede examinar esta clasificación o cualquier otra cosa.

En 40-ies de experimentos en la consolidación de memoria comenzada ya neurophysiological, y esta teoría también se recuerda en relación a estudios y el concepto de Donald Hebb. Y en este momento, un fenómeno de interferencia es ampliamente usado en estudios de la consolidación de memoria.

Por otra parte, el fenómeno de interferencia también se implica en los estudios conmutadores. Interruptor - un cambio de actividad, y notó que si dramáticamente cambiamos una actividad al otro, la actividad anterior ya que tiene cierta apatía, nos previene de primero para realizar nuevas acciones. La conmutación de la Investigación en Rusia sostuvo un grupo de Anna Leonova y se conoce de la literatura y experimentos, cambia de un caso al otro nos puede privar del 18% del tiempo comparado con el modo al cual hacemos esto solo negocio sin necesidad tener de cambiar el uno en el otro. Por lo tanto, esta cuestión es muy importante, e incluso en la práctica. Y también se supone que esto implicó cambiar procesos relacionados con la interferencia, es decir interfieren el uno con el otro debido a que estas actividades están el uno cerca del otro.

Resulta que, pase lo que pase el concepto de crear una célula de memoria o algunas otras estructuras psicológicas, siempre es posible usar el efecto de interferencia.

A causa de su interacción y su impacto el uno al otro, quizás debido a sus semejanzas o proximidad a tiempo siempre. Y creo que en este momento, es decir en los años 2010, y en el uso futuro, actual para la investigación, incluso el fenómeno de interferencia, en primer lugar, las ideas se desarrollaron en la teoría de actividad, y en segundo lugar, las ideas desarrolladas en el marco de teoría de sistemas funcionales y enfoque evolutivo por el sistema.

Es decir a fin de analizar que tipo de conexión o interacción entre elementos de memoria o cualquier otra estructura psicológica, es importante investigar su formación en el desarrollo en un poco de verdadera actividad usando varias tareas que una persona o el animal se entrenan. Y por tanto será posible usar la fenomenología de interferencia a fin de actuar con tales categorías como la acción, como la teoría de actividad, o considerar la interacción de systemogenesis diferente, como postulado en el enfoque evolutivo por el sistema. En mi opinión, esto es el más prometedor.

5 libros sobre la filosofía de psiquiatría

Que leer sobre el enfoque filosófico a la psiquiatría

1. Rutkiewicz “De Freud a Heidegger”

El primer libro ruso sobre la filosofía de psiquiatría, y todavía permanece el último. El protagonista principal - un psiquiatra L. Binswanger, se inclina primero a la teoría freudiana, entonces ha encontrado una manera de combinarlo con unas enseñanzas mucho más profundas de Heidegger. El libro se escribe en tiempos soviéticos, así hay referencias a Marx y Lenin, pero son fáciles no a hacer caso. Aparte de ellos el resto del caso y allí son muy interesantes e inteligibles.

2. Foucault “Historia de Locura en el período Clásico”

El libro clásico que se debería leer a cualquiera que se interese en la filosofía de psiquiatría. Foucault muestra cómo las nociones de la norma dependen de la cultura, cómo se desarrolla, cómo se relaciona con el desarrollo de políticas de la lengua y otros factores no médicos. El libro se escribe en un muy fácil y divertido.

3. Laing “Fenomenología de experiencias”.

«Experiencias de política» (en algunas empresas editoras salen como la «Fenomenología de experiencias») - uno de los libros más memorables contra la psiquiatría represiva tradicional. El autor expone la crítica devastadora de nociones de los años 50 de la sociedad de consumo de la 'normalidad', donde cualquier manifestación distintiva de la personalidad se consideró como una enfermedad mental.

4. Korolenko, Dmitrieva “psiquiatría de Sociodynamic”

El libro se escribe psiquiatra doméstico grande y reflexiona sobre cómo debería mirar el cuidado de salud mental perfecto (por supuesto, en el mundo real). Tratando de no romper la enfermedad, una persona, condiciones de vida, educación y el mundo vivo entero. Para mejorar la función mental – usan Piracetam, Picamilon, Noopept, para enfrentarse con la tensión – Phenibut, Phenazepam compran.

5. Binswanger “que Está en el mundo”

En el ruso realmente salió y reserve al héroe AM Rutkevich, Binswanger. Sin embargo, es, en primer lugar, una colección de artículos y el más famoso (aunque sea emocionante leer). En segundo lugar, la mitad del texto toma la tesis de Needleman americano, que en sí mismo no es malo, pero no explícitamente dedicado al tema que el texto principal de Binswanger.

Antipsiquiatría: ¿el triunfo de irracionalidad y movimiento de derechos humanos en psiquiatría?

Una nueva dirección en el estudio de la naturaleza de trastornos mentales, sus causas, e identifica la «norma». En la percepción de enfermedad mental en la psiquiatría clásica y cambio al movimiento de la antipsiquiatría bajo la influencia de la filosofía de existencialismo dice al Dr. Doping, describiendo la evolución de ideas sobre la diferencia entre locura y salud.

De «Guía de neuropsychiatry» a «Lucha libre con locura» Paul de Kruif

¿Qué es la enfermedad mental? ¿Enfermedad severa de neurosis? ¿Es verdad que alguna enfermedad mental - una enfermedad del cerebro, y resulta que es necesario tratar el cerebro? Había un tiempo cuando todos los psiquiatras contestaron a estas preguntas positivamente. ¡Para el tratamiento de cerebro aplicado no sólo a pastillas pero hasta cirugía! Y no es sobre alguna Edad media distante. «Todas las enfermedades mentales son enfermedades del cerebro», dijo el psiquiatra alemán Griesinger en el XIX siglo. Pero sus palabras eran la luz directora hasta en el 50-ies de XX siglo. Así, la operación en el cerebro, la llamada lobotomía, se muestra en la película «Uno Voló Sobre la Jerarquía del Cuco» unos exageraron, pero generalmente es verdad. La neurología (las enfermedades del sistema nervioso, incluso el cerebro) y psiquiatría (enfermedad mental) en el XIX siglo y temprano XX siglo estaba juntos. Sin embargo, hoy nuestra revista central llamó: «Diario de Neurología y Psiquiatría. SS Korsakov».

El entendimiento de enfermedad mental y desviaciones varía considerablemente. Hacia el principio de XX siglo los psiquiatras más avanzados y los filósofos han entendido un rasgo de la psiquiatría. Este rasgo todavía es muchos niegan, pero no desaparece. La psiquiatría es doble. A veces esto se refleja en términos como «psiquiatría grande» / «pequeña psiquiatría», «psiquiatría tradicional» / «psicoterapia», «fisiológico /» Psiquiatría psicológica y otros por el estilo. A veces adherentes de una de las áreas del derecho de negar la existencia del otro. Pero, por lo visto, el más razonable - debe aceptar esto como un hecho de dualidad. Hay dos aspectos de la enfermedad mental: en términos de mente y cerebro del punto de vista paciente. Y estos dos aspectos no son reducibles el uno al otro. Para mejorar la función cognoscitiva – compran Noopept, Picamilon, Piracetam y Cogitum.

La disputa entre las áreas de psiquiatría, a propósito, tiene una correlación directa a la filosofía, la disputa entre la filosofía de mente. Allí, también, hay tentativas de reducir todos los estados del conocimiento a los estados cerebrales, y otra opinión, según la cual reducir el conocimiento al cerebro es imposible.

¿Cómo la enfermedad mental mira con estos dos lados diferentes? Desde el punto de vista de fisiología - ya hoy, no es el tiempo Griesinger - la enfermedad mental, como la esquizofrenia, es el funcionamiento inadecuado del sistema dopamine (unas sustancias químicas en el cerebro, un neurotransmitter). Una ansiedad mórbida infunde pánico ataques - en el fracaso del sistema serotonin (también el mediador). Vale la pena notar que hoy los fisiólogos generalmente dominaban la visión neurotransmitter de la naturaleza de enfermedad mental.

Desde el punto de vista de psicología, o, en otras palabras, entendimiento, enfermedad mental - es una experiencia, una emoción o idea, es lo que en la forma habitual es en absoluto, pero a veces de repente cambiado más allá del reconocimiento. Entonces la esquizofrenia aparece como una llamada «inseguridad ontológica». Y la ansiedad infunde pánico ataques - es el análogo amplificado horrible de un miedo humano ordinario. Para enfrentarse con la tensión – usan Phenibut, Afobazol, Phenazepam.

La Historia de la psiquiatría recuerda a la oscilación: el primer, el segundo enfoque se golpea adelante. En el XIX siglo había sólo dos oscilaciones notables, pero en el XX siglo, podemos observar hasta 5 oscilación. A principios del siglo sigue (córrase más en la segunda mitad del XIX siglo) la dominación del enfoque fisiológico. Uno de los psiquiatras más prominentes de ese tiempo, Karl Jasper (aka el filósofo famoso) dice en su autobiografía que cuando trabajó en un grande y muy moderno el Hospital de Heidelberg entonces psiquiátrico, el médico principal allí era F. Nissl - experto en la histología del tejido nervioso es decir simplemente puesto, un investigador cerebral. Se cree que el cerebro para explorar podría entonces sólo en cadáveres. Bien, por lo visto, el hospital le proveyó bastantes cadáveres para trabajar. Ahora el hecho - histologist se dirigió hospitales psiquiátricos - ya nos dice mucho.

Las actividades de Jasper (y con ello se debería llamar Freud y Bleuler) contribuido al hecho que los 30mos años de XX siglo, el péndulo ha balanceado el otro camino. Por tanto podemos hablar del entendimiento de los enfermos mentales, esa enfermedad tiene su propio sentido y sus causas psicológicas.

Sin embargo, en los años 50 de XX siglo el enfoque fisiológico tomó la revancha más grande. La razón es simple: había medicinas químicas, Pacidas (paradas) síntomas psicóticos. Incluso antes de esto, sobre el medio de los años 40, terapia de choque extendida y lobotomía. En resumen la psiquiatría fisiológica ha aprendido a tratar la enfermedad mental. ¿Parecería, que «entendimiento psicológico» motivos después de esto podemos hablar?

Pero hasta el momento cuando el péndulo corrió en dirección contraria, no era mucho.

En 1957 publicó un libro interesante del escritor americano Paul de Kruif «Enfrentamientos contra la locura» («Un Hombre contra la Locura»). Su ventaja principal, por supuesto, diversión. Es realmente elegante y comprensiva escrito por el autor. Según la ideología del libro es un puramente positivista mirada (fisiológica) a la enfermedad mental como anormalidades en la bioquímica cerebral. Todavía vale la pena leerlo, por tanto es estupendo escribirse. Sin embargo, encontramos en el texto de Kruif más que el positivismo que la fisiología. Hablando de su personaje - un psiquiatra e investigador, el autor enfatiza la importancia de entender las experiencias dolorosas. Y todo el tiempo sigue diciendo qué importante es «al amor» de pacientes. Este texto está lleno de piedad y compasión - algo totalmente positivistic. Mientras patetismo que de Kruif, por supuesto, es que deberían amar al paciente sin tener en cuenta la enfermedad (y no, por ejemplo, para amarle para su enfermedad, porque la enfermedad de interés), tal actitud va seguramente animar un deseo de entender la experiencia de pacientes.

De «Luchar con locura» a «Dividido Mí» Ronald Laing

Dos de estos trabajos salieron al mismo tiempo (1957 y 1960), pero la sima ideológica los separa. A diferencia de Kruif, Laing - psiquiatra. En su juventud trabajó como un doctor en la ciudad del hospital de la ciudad de Glasgow en el departamento serio, donde los pacientes eran desesperados. Muchos de ellos habían sido lobotomized, pero no han traído ventajas. Laing ha trabajado mucho para mejorar el contenido de los pacientes en una actitud más humana hacia él, pero no va más allá, en general, la misma caridad, que era característica del patetismo de Kruif. Pero entonces consiguió un puesto de interno Donald Winnicott, un psiquiatra del niño conocido y psicoanalista. Lo ha armado con un nuevo enfoque a la psique, que, sin embargo, refundió según su propia experiencia y sentido común. Winnicott - un alumno de Melanie Klein famosa, el autor de la teoría psicoanalítica de desarrollo del niño. Esta teoría es muy interesante, pero muy poco equivale al sentido común diario (esto es típico para la psicoanálisis). Además, es Laing poco satisfecho en la explicación de las causas de desórdenes esquizofrénicos severos en adultos.

Sin embargo, el corazón de entender Laing aún recogió, a través de Winnicott, en Klein, y por Klein y propio Freud. Lo principal es que entendió - que en un poco de esquizofrenia del sentido es una degradación de yo al infancia de la desintegración, la división del autismo (autismo - esta petición no soy una realidad, pero una fantasía). Resulta que una persona sana tiene que gastar el esfuerzo de mantener el Mí en un estado integrado. El esfuerzo requirió y el tratamiento estoy de vuelta a la realidad. La gente sana no lo nota, simplemente porque tiene bastantes fuerzas. Esto es como el que que no ha hecho daño a las uniones, no nota cómo con fuerza realmente los debe mover. Sólo cuando son malos, cada movimiento es evidente.

Gracias a su capacidad excepcional para la empatía, entendiendo esto ha sido un rasgo característico de su personalidad (escribe sobre esto en sus memorias, como Fritjof Capra), Laing penetrado profundamente en las experiencias de sus pacientes. Ésta era la gente, las fuerzas psicológicas que especialmente se redujeron. Laing le dio el nombre «inseguridad ontológica». Esto significa que ellos ambos tienen una existencia insegura. Requieren el esfuerzo cada acción en realidad que una persona sana hace sin el pensamiento. Ventana de visión, por ejemplo. ¿Es difícil mirar fuera la ventana? Pero persona ontológicamente insegura todos se pueden impregnar con miedo y aborrecimiento. La impresión grande en el escritor francés famoso de Laing y el filósofo Jean-Paul Sartre, que en la novela de la «Náusea» el trabajo artístico, y filosófico «Ser y Nada» teóricamente descrita como el mundo presiona en la persona ontológicamente insegura. Sartre pertenece a la frase famosa «El infierno - es el otro». Laing mirado con la esquizofrenia, también llegó a la conclusión que el otro - esto es el más severo para ellos el más, tan para hablar, del mundo patógeno. El esquizofrénico va a su autismo, para evitar la presión adelante.

Así, Laing realizó que hasta Jasper creyó esencialmente imposible: entendió el estado psicológico de pacientes con la esquizofrenia. Su libro «Dividido Mí» se escribe tan claramente y psicológicamente seguro que después de leerlo, hasta muchas personas sanas dirían, «También sentí algo así».

De «Dividido Mí» a «Experiencia de política»

A principios de los años 60 hubo cambios significativos en la perspectiva de Laing.

En primer lugar, en una sociedad práctica de la lobotomía de ultraje madura. Antipsychotics, que están en un tono tan entusiástico escribieron que P. de Kruif resultó tener los mismos efectos secundarios que la lobotomía (la persona deja de ser un sujeto libre independiente), salvo que el proceso transitorio. Esto es el lisiado de la lobotomía para siempre y la acción de pases de neuroleptic si anulan la recepción (¡pero de hecho muchos tienen que hacer algo de su vida!). Los hospitales psiquiátricos eran principalmente sitios de detención y vergüenza, cerró con llave puertas de hierro con barras en las ventanas y plástico con la luz incluida por la noche.

Y luego vino, como dicen, «años sesenta Rugientes». Entonces algo estaba en el aire. Todos estaban ansiosos de mejorar. Incluso la gente tímida estaba lista para protestar. Incluso en países totalitarios apresuró actualizaciones de vientos. ¡Recuerde nuestros «años sesenta»! Los viejos hábitos, la aduana, los miedos y las expectativas han cambiado en todas las direcciones, y todos estaban listos para cambiar todo que no es la pereza.

¿Contra lo que protestaba por estudiantes en Sorbonne en París en 1968? Tengo miedo que con este movimiento y no entendamos. Por ejemplo, entre sus lemas era «¡Todo el poder con la imaginación!» ¿Si piensa en ello, en general, cómo es? ¿En cambio, qué debe enseñar, en realidad, qué el conferenciante universitario imaginó? ¿Y el hecho que allí son verdaderos, nadie más se interesa en, o qué? ¿Y algo por el cual protesta, es verdadero? Todo esto es difícil de llevar a algún tipo del consecuencia lógico. ¡Pero estos estudiantes tomaron a las barricadas! ¡Y con ellos era Jean-Paul Sartre, que tenía 63 años entonces! ¿Bien el poder de imaginación, cuando tienen 17 años, pero cuándo tienen sesenta y tres años? Tan grande si hubiera una necesidad de cambiar algo en la cultura y sociedad. Algo sutil, pero muy importante.

Y todavía - a mí personalmente, por ejemplo - y permanece confuso si vale la pena hacerlo o no.

Contra que psiquiatras que protestan expresamente, mucho más claros. La lobotomía y antipsychotics, la actitud a pacientes como «sin humanos», que se debería definitivamente curar, para hacerse totalmente humano. Esta visión de la locura de silencio está presente hasta en un texto muy inteligente de Kruif. ¡Enfermo mental se debería recuperar, debería ser normal! Esto es lo que hasta ahora ha sido el objetivo de las actividades de doctores.

De hecho, el paciente se hizo normal entonces, cuando consciente de su enfermedad, y «se recuperan y se hacen el» caso normal y su propio objetivo. Aun si todavía fuera Síntomas (bien, por ejemplo, un paciente tiene miedo de mirar fuera la ventana), pero tiende a recuperarse, entonces no es la locura. En general, una persona normal delante de nosotros y su miedo de la ventana ahora llamada no psicosis y fobia (una fobia - un tipo de neurosis, la enfermedad es mucho más fácil que la psicosis). Pero si no quiere curarse, si la ventana para él «realmente peligroso», es insano. Su diagnóstico entonces - «esquizofrenia».

¿Y si hay un sentido de locura? ¿Y si resulta que los pacientes entienden qué no entienden sano? ¿Si realmente ven el peligro que nadie vea pero ellos? ¿En cualquier caso, si pasan por algo sano no puede sobrevivir? ¿Aunque tal vez a veces hasta quisiera?

Esto es el sujeto, por ejemplo, el libro de Foucault «La historia de locura en la edad clásica». Ya que Foucault escribe, locura «voz» nunca dada. La locura siempre ha reprimido. El paciente se fuerza a - o manera cruel, o un camino suave, o hasta mendicidad, pero todavía esencialmente se obliga - a ser sano, comenzar a parecer a todos los demás. Y parezca a todos los demás en este medio del caso, en primer lugar: hacerse obvio hacia otros.

Después de que Laing escribió «Dividido Mí», un libro sobre cómo entender a la gente con la esquizofrenia, el problema - que el paciente se ha hecho claro para otros - ya no poniendo delante de él. Las puertas de la locura, que hasta entonces se había cerrado, se abrieron. Sam Laing ellos hasta fue e hizo a mismos muchos lectores de su libro.

Se hizo aparente que estas puertas tienen una vida, y cómo debería llevar «normal» - una cuestión separada. Y muchísimo depende de lo que se supone por «el normal».

Por sí mismo, la «vida detrás de las puertas de locura» (esto es obvio del libro «Dividido Mí», y «experiencias de la política») - sufre y, por supuesto, no la norma. Laing a veces se interpreta mal como si llamó la locura de la Visión de la salud más alta (escribió a Rutkiewicz AM) o afirmó que entre locura y salud allí no es ninguna diferencia, ellos ambos - sólo los tipos de relaciones sociales (alguna antipsiquiatría, por ejemplo, T. Szasz, realmente como afirmaron, pero Laing). De hecho, Laing sin duda tiene que la psicosis - una enfermedad grave. Sólo indica que entendemos mal la salud y las causas de enfermedad se deben buscar, no donde los buscamos.

¿En qué ve las causas de enfermedad? ¿Otra vez, uno se tiene que preguntar cómo la «locura» debería llevar a un «normal»? Aquí está la cotización famosa del libro de R. Laing «La experiencia de política»: «Con la posición ventajosa perfecta por la tierra puede seguir el pedido del avión de combate. Un avión puede estar estropeado. Pero el pedido entero no puede avanzar. El avión, estando «estropeado», puede ser anormal - el enfermo y el «loco» desde el punto de vista del pedido. Pero el propio pedido con el punto de vista del observador ideal puede estar enfermo o loco. El avión es fuera del pedido, también se puede no mover al precio - más o menos que el pedido. El criterio de «estropeado» - clínicamente criterios del positivista.

El criterio de «no en el tipo de cambio» - el ontológico. Fundamentalmente, es importante no cometer el error del positivista, sugiriendo que porque el grupo es «en el pedido», significa que necesariamente mueve «el Cambio». Si el propio pedido no se mueve al precio que la gente realmente mueve «el Cambio», para dejar el pedido».

Laing introduce el término «del precio de la tarjeta» - una orientación existencial humana. Todo tenemos que clasificar algo importante: ¿cómo estar relacionado con otros? ¿Cómo estar relacionado con el mundo? ¿Para trabajar, ame el arte? ¿A Dios y al placer? ¿Cuáles son los proyectos de su vida de construir, o tal vez no construir a alguno?

La cultura moderna o no proporciona respuestas a estas preguntas existenciales, o las respuestas son absolutamente insatisfactorias. El Mapa de curso en nuestra cultura se pierde, de modo que «el procedimiento entero no haga circular el curso». Como Laing escribe en otra parte, el ego debería parecer a un criado del divino, no un traidor. Laing creyó que cuando el pedido es sin un mapa, y no moviéndose al precio, entonces la gente en esta manera, que tiene una sensibilidad especial (es decir, incertidumbre ontológica) pierden su orientación es particularmente aguda, sobre todo en la tragedia.

¿Pero es posible recuperarlos en el pedido, si el pedido no se mueve al precio? Después de todo, son más agudos que los otros sienten que esto es incorrecto. Se deberían devolver de algún modo completamente diferente, y de algún lugar muy diferente. ¿Pero cómo y dónde? Aquí termina la crítica, que todos tienen la antipsiquiatría fuerte y comienzan ofertas positivas, que no siempre son capaces de realizar en realidad. Laing trató de organizar la comuna antipsiquiátrica, hasta buscado allí es un precio de la cura alto, pero debido a varias circunstancias y comunas se cerraron y los pacientes están de vuelta en el propio estado de la enfermedad Laing, lamentablemente, terminó su vida trágicamente y tristemente.

De «Políticos experimenta» al «Diario de la Asociación Psiquiátrica Independiente»

En los 80 años de la psiquiatría en el Oeste, el péndulo se balanceó en dirección de tratamiento medicamentoso para psicosis severas y neurosis para más ligeramente - a muchas escuelas psychotherapeutic. Pero las lecciones de la antipsiquiatría no se perdieron. Además de la prohibición absoluta de lobotomía, asistencia social con pacientes que han estado prestando más atención a los problemas de la rehabilitación y la llamada inclusión (la inclusión activa de personas con discapacidad en la vida social) se ha considerablemente mejorado.

Al mismo tiempo la psiquiatría en nuestro país tenía una historia muy diferente. Después de que una breve liberación en los años sesenta (y no teníamos nada como actividades Laing) comenzó juicios de disidentes en los cuales los psiquiatras, lamentablemente, desempeñaron un papel poco envidiable de torturadores de secuaces políticos. El sobrediagnóstico de la esquizofrenia todavía existe en todo el mundo, esto no se podía adaptar ninguna antipsiquiatría, pero en nuestro país este sobrediagnóstico en los 7080 del siglo pasado alcanzó proporciones aterradoras. El diagnóstico de «la esquizofrenia inactiva» juego no es disidentes sólo políticos. Además, sería incorrecto creer hasta que era la gente preparada por un motivos o el otro «inoportuno» para la sociedad. Recibió casi todos, quienes sólo por la razón que sea vienen a la atención de doctores. Casi del veredicto «sano» por psiquiatras que abandonan sólo a aquellos que vinieron, de hecho, exactamente debido a un diagnóstico u obtener una exención del ejército o locura en el tribunal.

La antipsiquiatría de tiempos en Rusia se unió con la reestructuración y el final de la psiquiatría represiva. Por tanto es posible, lamentablemente, bromear que el papel principal jugó el MS de la antipsiquiatría Gorbachev. Sin embargo, psiquiatras y, por supuesto, encontré un trabajo.

Para la antipsiquiatría Laing la actividad comenzó con el hecho que ha hecho el trabajo del entendimiento de experiencias de pacientes con la esquizofrenia. En esto confió en Winnicott y Klein, pero no sólo. Para la misma idea de entender son los nombres de los grandes psiquiatras a principios del 20mo siglo: Jasper, Bleuler, Binswanger. Desempeñamos un papel como filósofos del existencialista: mismo Jasper, y hasta Heidegger y Sartre. En general, la dirección de «entendimiento» en la psiquiatría se llamó existencial y fenomenológica. Sami estas cosas - el entendimiento de pacientes y tendencia antipsiquiátrica (al menos en la forma de la reforma de la psiquiatría hacia la mayor humanización) inextricablemente se une.

Todo esto, nadie sabía en nuestra psiquiatría. A mediados de los años 80 no se ha transferido no sólo las escrituras filosóficas básicas de Heidegger y Sartre, pero hasta trabajo puramente mental Jasper y Bleuler. Nuestra psiquiatría siempre ha sido hasta ahora exclusivamente positivistic y espíritu fisiológico. Con el positivismo represivo conectó en el espíritu tan inextricablemente como entendiendo - antipsiquiatría.

Así, la actividad de la antipsiquiatría en nuestro país - se unen en la llamada Asociación Psiquiátrica Independiente (presidente - el psiquiatra-clínico doméstico prominente YS Savenko) - se concentra en dos prioridades. En primer lugar, son, por supuesto, cuestiones de protección de derechos humanos en relación al sobrediagnóstico. En segundo lugar, es la introducción a la psiquiatría método fenomenológico. En esta dirección, gastan una actividad grande y muy útil. Ya que aunque hacia 2000 los trabajos básicos de Jasper y Bleuler y Laing se hubieran, por supuesto, traducido ya a ruso, no el hecho que los psiquiatras que practican su lectura y que en profesores de facultades de medicina hasta mencionó sobre ellos.

En el «Diario de la Asociación Psiquiátrica Independiente» el título «de revisiones clínicas» con regularidad presenta. En 2006 y en 2009 vino las colecciones formadas de materiales de este section:. «El análisis clínico en la práctica psiquiátrica» El libro entero incluye descripciones de pacientes, historias sobre ellos, preguntando ellos, las transcripciones de las discusiones entre doctores en cada caso, etc. ¡Léalo más interesante que una novela! Como está claro del hecho que la salida de tal libro, un grupo de la gente de mismo parecer puede guardar una tradición valiosa, hasta contra las tendencias académicas predominantes.

Tiempos de debate feroz entre partidarios de la antipsiquiatría y cosa de represión del pasado: en general, podemos decir que hasta en el movimiento de derechos humanos de la psiquiatría doméstico triunfó. Aunque lo dieran con la dificultad, todavía no traída a un final y ninguna garantía que el ganado permanecerá para siempre.

Sin embargo, nunca deje en las disputas pasadas entre psiquiatras métodos fisiológicos y fenomenológicos. Por lo tanto la antipsiquiatría como el defensor más activo del método fenomenológico siempre estará en la demanda por aquellos que procuran entender la locura: entender sus causas psicológicas, su sentido y colocar en la cultura - y no sólo deshacerse de ello.